Kształtowanie się geografii jako nauki

Schemat geografii, jako nauki, stworzony przez Stanisława Leszczyckiego, pokazuje wszechstronność i wielopłaszczyznowość ujmowanej przez tą dziedzinę rzeczywistości. Stworzona struktura pokazuje, że na gruncie tej nauki powstają liczne syntetyczne ujęcia problemów naukowych, które geografia prezentuje w ujęciu przestrzennym, ujawniając i pokazując przyczyny zróżnicowanego rozmieszczenia zjawisk na Ziemi. Jednak wszechstronność tej nauki jest także jej słabym punktem, ponieważ metody badań zapożyczyła z innych dziedzin, co obniża rangę geografii. Odrębność tej nauki wyraża się właściwie dzięki przestrzennej oraz interdyscyplinarnej syntezie zjawisk. Obecnie, zamiast „geografii” właściwsze wydaje się stosowanie nazwy „nauk geograficznych”, gdyż ze względu olbrzymiego zakresu zainteresowań i korzystania z dużej liczby metod badawczych, geografia jest działem bardzo pojemnym.