www.szkolnictwo.pl

W skład Zespołu Placówek Oświatowych wchodzi:

• Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego
• Gimnazjum

Szkoły wchodzące w skład zespołu pełnią funkcję edukacyjno - wychowawczą. Wyposażamy uczniów w taką wiedzę, która będzie przydatna przy kolejnych etapach edukacji. Umożliwiamy wychowankom pełen rozwój umysłowy, moralno - emocjonalny i fizyczny w zgodzie z ich potrzebami i możliwościami.

SZKOŁA PODSTAWOWA

Misja szkoły

• stawianie w pracy wychowawczej na samodzielność uczniów oraz działania wspierające rodzinę w jej funkcji wychowawczej
• tworzenie przyjaznej atmosfery do nauki i rozwijanie zainteresowań uczniów z uwzględnieniem ich potrzeb i możliwości
• dążenie do rozwijania i wspierania twórczej działalności uczniów
• podejmowanie działań zapewniających bezpieczeństwo i właściwą atmosferę wychowawczą pobudzającą uczniów do kształtowania własnej osobowości oraz motywującej do pracy nad sobą
• propagowanie i wdrażanie postaw życiowych proponowanych przez naszego patrona – Kornela Makuszyńskiego
• wykorzystanie wiedzy i doświadczenia nauczycieli dla wspierania rodziców w budowaniu w środowisku domowym atmosfery pozwalającej na rozwój intelektualny i kształtowanie właściwych postaw
• podejmowanie działań służących umiejętnemu korzystaniu ze środków masowego przekazu

W ramach współpracy ze środowiskiem Szkoła:

• zapewnia właściwą opiekę i wsparcie w rozwiązywaniu problemów
• poszukuje wsparcia w środowisku
• skutecznie realizuje zadania opieki nad uczniem i jego rodziną
• zapewnia stały kontakt z kulturą
• poszukuje dodatkowych źródeł finansowania swojej działalności
• inicjuje i bierze aktywnie udział w przedsięwzięciach organizowanych w środowisku

GIMNAZJUM

Misja i wizja
Misją naszej szkoły jest wychowanie i wykształcenie młodego człowieka. Wychowywanie stanowi integralną całość z nauczaniem i jest zasadniczym zadaniem wszystkich pracowników szkoły.

Wychowując pragniemy, aby młody człowiek w swoim postępowaniu kierował się wartościami, jakimi są dobro, prawda i piękno; uznawał, że granicą wolności jest dobro drugiego człowieka, a prawa, którymi cieszy się jako wolny człowiek, są prawami każdego człowieka.

Ucząc, głęboko wierzymy, że wiedza pozwoli młodemu człowiekowi zrozumieć świat, ludzi i samego siebie, aby mógł godnie, świadomie, aktywnie żyć w poczuciu własnej wartości i przekonaniu, że współtworzy rzeczywistość, w jakiej funkcjonuje.

W tym celu pragniemy tworzyć takie warunki, aby uczniowie:

• kończąc szkołę posiadali wiedzę i umiejętności zawarte w charakterystyce absolwenta
• mieli świadomość użyteczności edukacji szkolnej
• dążyli poprzez rzetelną pracę do osiągnięcia wartości ważnych w otaczającym ich świecie
• systematycznie pracowali nad własnym rozwojem - posiadali wewnętrzną motywację do samodoskonalenia
• odkrywali własne predyspozycje i talenty oraz rozwijali je, uczestnicząc w wybranych kołach zainteresowań
• aktywnie uczestniczyli w życiu szkoły, identyfikując się z jej tradycją, kształtując wzajemne relacje w atmosferze szacunku, pomocy i współdziałania
• znali historię, kulturę swojego regionu i kraju oraz odczuwali z nimi więź i szacunek dla dorobku kolejnych pokoleń
• propagowali zdrowy model funkcjonowania we współczesnym świecie poprzez właściwe nawyki higieniczne i zdrowotne, znajomość zagrożeń cywilizacyjnych
• cechowali się tolerancją i empatią - pomagali chorym, starszym, pokrzywdzonym przez los
• posiadali odpowiednie przygotowanie do kolejnego etapu edukacyjnego