|
|
|
Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 4337 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
|
|
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
" Projekt to wspólne, kreatywne działanie ukierunkowane na wytworzenie produktu końcowego, za którego przebieg odpowiadają uczniowie i nauczyciele"
Mariusz Adaszek PROJEKT DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH " DEUTSCH IST MEIN HOBBY"
Każda szkoła ma swój własny pomysł na rozbudzenie u uczniów ciekawości drugim językiem i wie jak zachęcić ich do nauki tego języka np. poprzez organizowanie różnych konkursów, zabaw itp. Również Szkoła Podstawowa Nr 11 w Oświęcimiu może się pochwalić swoim pomysłem i dać inspirację wielu innym szkołom. Nauczycielki tej szkoły chciały udowodnić dzieciom i ich rodzicom, że nauka języka obcego (tutaj niemieckiego) to nie tylko żmudna praca, uczenie się na pamięć ale również świetna zabawa. Podczas niej można zaprezentować swoje umiejętności i je sprawdzić ale również zostać docenionym i nagrodzonym.
W SP 11 od kilku lat organizowany był " Dzień z Językiem Niemieckim" Był to konkurs organizowany raz w roku na wiosnę, podczas którego to uczniowie mogli zaprezentować przygotowane wcześniej przez siebie i przy pomocy nauczyciela scenki, piosenki i wziąć udział w różnych konkursach. Konkurs ten cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów i dlatego germanistki mgr Ewa Górska i mgr Monika Wiecheć wpadły na pomysł aby konkurs ten rozszerzyć na inne szkoły podstawowe w Oświęcimiu. Chciały włączyć do współpracy uczniów i nauczycieli uczących języka niemieckiego do projektu pt " Deutsch ist mein Hobby" ,który został zapoczątkowany w listopadzie 2002 roku. Udział wzięły w nim wówczas 3 Szkoły Podstawowe z Oświęcimia: nr 1, nr 4 oraz nr 11.
Konkurs składał się z kilku faz:
I faza: przygotowanie projektu w klasie lub na zajęciach dodatkowych.
Nauczyciele wspólnie ustalili co przygotuje dana szkoła. Były to różne scenki i przedstawienia znanych bajek np. "Rotkäpchen" lub "Schnewitchen" Oprócz tego uczniowie mieli za zadanie przygotować prace plastyczne pt." Deutschprachige Länder", które zostały zaprezentowane w każdej szkole a najładniejsze i nagrodzone zostały wystawione w szkole , która była organizatorem konkursu.
II faza: przygotowanie testu gramatyczno-leksykalnego na " Mistrza Języka Niemieckiego"
Najpierw w poszczególnych klasach uczniowie pisali test na podstawie którego zostali wyłonieni najlepsi uczniowie. Na każdym poziomie zostali wybrani trzej najlepsi, którzy brali udział w końcowym teście i reprezentowali swoją szkołę.
III faza: to finał w marcu 2003 na który zostali zaproszeni nie tylko uczniowie ale i wszyscy chętni. Tydzień wcześniej odbył się test na "Mistrza Języka Niemieckiego" a póżniej " Święto Języka Niemieckiego" w SP nr 11. Był to finał wcześniej przeprowadzonych konkursów, prezentacja form teatralnych oraz wręczenie nagród.
W 2004 również odbył się konkurs " DEUTSCH IST MEIN HOBBY" tym razem w SP nr 1. Przebiegał w podobny sposób jak rok wcześniej ale w roku 2005 odbył się kolejny etap konkursu w SP nr 11 ale trochę w inny sposób. Pierwsza część czyli test leksykalno-gramatyczny został bez zmian, natomiast druga część uległa całkowitej zmianie.
Zamiast scenek i przedstawień teatralnych odbył się konkurs recytatorski pt "Kleine Leute", który ku zadowoleniu organizatorów cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Nauczyciele przygotowali wcześniej dla uczniów wiersze, z których ci wybrali sobie te które ich interesowały. W konkursie wzięły udział dzieci z klas III-VI.
Najpierw eliminacje odbyły się w klasach, potem w szkołach a najlepsi reprezentowali swoje klasy i szkoły na danym poziomie w dniu konkursu- 22 marca. Jury składało się z niezależnych osób, w skład którego weszło min. 2 młodych Austriaków z Międzynarodowego Domu Spotkań Młodzieży w Oświęcimiu. Oczywiście wcześniej został ułożony regulamin konkursu a dzieci były zachwycone, że mogły się zaprezentować przed tak szeroką publicznością a przede wszystkim przed obcojęzycznym jury.
Mam nadzieję że nasz pomysł da wielu nauczycielom dalszą inspirację do nauki języka nie tylko niemieckiego i wielu z nich skorzysta z naszego pomysłu, a może za pomocą niego wymyśli inny ciekawszy sposób na urozmaicenie lekcji języka a uczniowie będą na pewno zadowoleni. Życzę powodzenia!
Opracowała: mgr Monika Wiecheć |
Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:
X
Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.
www.szkolnictwo.pl
e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie
Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").
|
|
|
