Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Powstanie NSZZ „Solidarności”

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1580 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Przykład lekcji historii najnowszej w gimnazjum. Wykorzystanie metody aktywizującej –metaplanu.

Temat: Powstanie NSZZ „Solidarności”.

Cel główny: Rozwijanie umiejętności dostrzegania złożoności związków przyczynowo skutkowych.

Cele szczegółowe:
Uczeń:
- wie, co wydarzyło się 31 VIII 1980 roku
- zna nazwisko: L. Wałęsa
- rozumie pojęcia i skróty: NSZZ, I Zjazd „Solidarności”
- przedstawia zmieniającą się rolę „Solidarności”
Metody
- elementy wykładu, rozmowy nauczającej
- praca z podręcznikiem, tekstem źródłowym
- metaplan

Środki:
- podręcznik, tekst źródłowy, zdjęcia


I organizacyjno –porządkowe


II rekapitulacja wtórna
- Jakie zmiany nastąpiły w Polsce w czasie rządów Edwarda Gierka?
- Co oznacza skrót- KOR?
- Po jakich wydarzeniach powstał KOR?
- Jakie były zadania KOR-u?

III nawiązanie do nowego tematu:

Dzisiaj dowiemy się dlaczego i po co powstał NSZZ „Solidarność”
Temat: Powstanie NSZZ „Solidarności”.

IV nowe treści

- Z jakich powodów najczęściej dochodziło do konfliktów między władzą a społeczeństwem?
- Co było powodem konfliktu w grudniu 70 roku?
1.Strajki na Wybrzeżu 14-31VIII 1980.
(omawia nauczyciel)
2.Powstanie MKS. (Lech Wałęsa)
Uczniowie przy pomocy nauczyciela rozwiązują metaplan:

Dlaczego doszło do powstania Międzyzakładowego Komitetu Strajkującego w Gdańsku?
-Do kogo należała władza w kraju? Jaki to był system?
-Jak zachowywała się władza wobec społeczeństwa? Czego nie przestrzegała?
-Co się działo z przeciwnikami władzy?
-Czy można było się swobodnie wypowiadać?
-Jakie było stanowisko władzy wobec Kościoła?
-Co nastąpiło w grudniu 70roku i w czerwcu 76 roku?
-Czy łatwo było kupić artykuły codziennego użytku?
-Czy Polacy chcieli żyć w takim kraju?
-Czy Polska była krajem wolnym?
-Czyją politykę realizowała władza?
-Dlaczego ekipa rządząca nie chciała zmian?
3. „21 postulatów” MKS. ( analiza tekstu źródłowego ,uczniowie tworzą mapę mentalną)
-Jakie były żądania stoczniowców? ( gospodarcze ,polityczne)
-Dlaczego władze nie chciały ich przyjąć?
4.31 VIII 1980 porozumienie władzy ze stoczniowcami.
- Dlaczego strajk zakończył się pomyślnie?
5.Powstanie Niezależnego Samorządnego Związku Zawodowego „Solidarność” 17 IX 1980.
-Jak na powstanie NZZS „Solidarność” zareagowały władze ZSRR?
6.I Zjazd NSZSS „Solidarność”.

V rekapitulacja pierwotna

- Dlaczego doszło do strajków na Wybrzeżu?
- Dlaczego powstał MKS?
- Wymień żądania stoczniowców.
-Kiedy powstał NSZZ „Solidarność”

VI Praca domowa

Jesteś robotnikiem który brał udział w strajku ,w Stoczni Gdańskiej .Zapisz swoje przeżycia w pamiętniku.
Dlaczego doszło do powstania MKS w Gdańsku?

Jak było?
Jak być powinno?
-władza należała do PZPR (monopartyjnysystem) istniała tylko jedna partia
- w kraju panuje demokracja ,istnieje kilka partii
- istnieje grupa uprzywilejowana tzw. Nomenklatura ,która ma wpływ na władzę
- pozycja człowieka w społeczeństwie nie zależy od przynależności partyjnej
-władza nie przestrzegała praw człowieka
-władza przestrzega prawa człowieka
-przeciwnicy władzy byli szykanowani, zastraszani , więzieni
- wolność słowa ,każdy ma prawo się wypowiedzieć, krytykować sytuację w kraju
-istniała cenzura
-szykanowano Kościół
- dobra współpraca władzy z kościołem
-wielu wybitnych Polaków opuszczało kraj
-nie ma emigracji, kraj umożliwia rozwój
-pogarszały się warunki życia przeciętnego Polaka (brak podstawowych artykułów)
- państwo przez reformy stara się stworzyć dogodne warunki życia dla społeczeństwa
- społeczeństwo coraz częściej buntowało się przeciw władzy np.: grudzień 70

Dlaczego nie było tak jak być powinno?
-Polska nie była krajem suwerennym ,wolnym, niezależnym.
- Władza musiała realizować politykę narzuconą przez ZSRR
- Władza nie chciała zmian bo bała się utraty swojej pozycji i przywilejów
Wnioski
-Polacy chcieli wolności ,demokracji w niezależnej Polsce.
Opracowała Anna Weitz - Gimnazjum w Lidzbarku

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie