Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Plan wynikowy z języka polskiego dla kl VI szkoły specjalnej sem II

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 2490 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Proponuję plan wynikowy z języka polskiego dla klasy VI szkoły podstawowej specjalnej. Plan został napisany w korelacji z podręcznikiem -Język Polski - Dziś i wczoraj Marii i Krzysztofa Pietracha.
PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ SEMESTR II
Tematyka liczba godzin Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Środki dydaktyczne:
Jak spędziłem ferie 1g
  • Wypowiada się w kilku zdaniach n/t ferii
  • uzupełnia tekst n/t ferii
  • rysuje ilustrację
  • nadaje tytuł ilustracji
  • Komponuje wielozdaniową wypowiedź n/t ferii zimowych
  • redaguje samodzielną wypowiedź (opowiadanie)

Pan Astronom mówi o znakach zodiaku - 1g
  • Zapisuje swoją datę urodzin
  • wyszukuje swój znak zodiaku w Księdze znaków
  • czyta głośno wiadomości n/t swego znaku zodiaku
  • Wymienia planety Układu Słonecznego
  • porównuje własne cechy z opisanymi w Księdze znaków
Podr str188 Księga znaków
Z historii Polski. Mieszko I -1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • odnajduje wskazany fragment w tekście
  • redaguje opis woja ( z pomocą gotowych wyrazów)
  • Wyszukuje w encyklopedii wskazane fragmenty
  • komponuje kilkuzdaniowy opis woja
Podr str 253 Encyklopedia Historyczna dla młodzieży


Bolesław Chrobry – pierwszy król polski - 1g
  • Czyta głośno fragmenty tekstu
  • opowiada zdarzenia z czytanki
  • redaguje streszczenie opowiadania
  • prawidłowo stosuje pisownię wyrazów z „ó”wymiennym
  • Podaje zasady pisowni „ó” ” wymienne
  • wylicza cechy dobrego króla
Podr str 254 ćw str 70
Król Kazimierz Wielki Akademia Krakowska – 1g
  • Słucha z uwagą czytanego tekstu
  • uzupełnia zdania wiadomościami z czytanki
  • rozwiązuje krzyżówkę n/t Akademii
  • prawidłowo stosuje pisownię wyrazów z „ó
  • Komponuje kilkuzdaniową wypowiedź n/t Akademii Krakowskiej
  • prawidłowo stosuje pisownię z „ó” niewymiennym
Podr str 263 – 267 ćw str 71


Ewaluacja
    Formy i narzędzia ewaluacji: Uwagi:pisemna: test n/t wiadomości o królach, opis wojaustna: opowiadanie



Wielcy odkrywcy: Mikołaj Kopernik - 1g
  • Czyta tekst ze zrozumieniem
  • pisze życiorys M. Kopernika
  • prawidłowo stosuje pisownię „ów; ówka


  • Odnajduje w encyklopedii wiadomości o M. Koperniku
  • wyjaśnia w kilku zdaniach odkrycie M. Kopernika
Podr str 277 cw str 72 Encyklpoedia
Krzysztof Kolumb - 1g
  • Słucha z uwagą czytanego tekstu
  • odnajduje w tekscie wskazany fragment
  • pisze notatkę z podróży Kolumba
  • prawidłowo stosuje pisownię wyrazów z „ó” niewymiennym
  • Pokazuje Amerykę na mapie Świata
  • opowiada w kilku zdaniach opodróży K. Kolumba
Podr str 279 ćw str 73 Encyklopedia , mapa
Jan Gutenberg - 1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • odnajduje w tekscie wskazany fragment
  • przepisuje wybrane fragmenty do zeszytu
  • zapisuje krótki tekst pieczątkami literowymi

  • Odnajduje w encyklopedii wiadomości o J. Gutenbergu
Podr str 275 pieczątki literowe encyklopedia
Wielcy Polacy: Jan Matejko - 1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • ogląda zuwagą obrazy Matejki w albumie
  • opisuje w kilku zdaniach wybrany obraz
  • przepisuje opis do zeszytu


  • Odnajduje w encyklopedii wiadomości o J. Matejko
  • redaguje opis wybranego obrazu
Podr str 302 encyklopedia album
Henryk Sienkiewicz – 2 g
  • Słucha z uwagą opowiadania nauczyciela
  • zapisuje tytuły książek
  • ogląda fragment filmu „ W pustyni i w puszczy”
  • szereguje kolejność zdarzeń w filmie
  • rozwiązuje krzyżówkę n/t filmu
  • Odnajduje w encyklopedii wiadomości o H. Sienkiewiczu
  • opowiada w kilku zdaniach przygodę bohaterów
Encyklopedia, film




Ewaluacja
    Formy i narzędzia ewaluacji: Uwagi:pisemna: test niedokończonych zdań , dyktandoustna: opowiadanie, rozmowy
Lektura – 3 g





Piszę bez błędów - 1g
  • Prawidłowo stosuje pisownię wyrazów z „h” i „ch” - ćwiczenia


Ćw str 74 -77
Telewizor - 1g
  • Wymienia zasady oglądania tv
  • zapisuje zasady
  • wybiera z programu tv audycje i uzasadnia swój wybór
  • pisze krótkie streszczenie ulubionej audycji
  • Wyjaśnia dlaczego tv może być niebezpieczna dla dzieci i młodzieży
  • wymienia audycje telewizyjne przeznaczone dla młodzieży
Podr str 195, program telewizyjny
Czy artysta zmieni pędzel na komputer? 1g
  • Pracuje na komputerze w pracowni komputerowej




W marcu jak w garncu – 1g
  • Czyta głośno wiersze z odpowiednią intonacją
  • układa przysłowia z rozsypanek wyrazowych
  • wskazuje czasowniki w tekście
  • Wymienia inne przysłowia ludowe
  • podaje definicję czasownika
Podr str 191 karty pracy
Marzanna. Zwyczaje i tradycje. - 2g
  • Aktywnie uczestniczy w zabawie szkolnej
  • opisuje Marzannę
  • redaguje sprawozdanie z uroczystości
  • Samodzielnie układa i zapisuje sprawozdanie z uroczystości szkolnej
  • przygotowuje i prowadzi konkursy
Podr str 162





Teatr 1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • omawia zasady zachowania sie w teatrze
  • podaje różnice między teatrem a kinem


  • Wyjaśnia zasady teatralnego „savoir- vivru”
  • odnajduje w encyklopedii hasła

Jak oglądać przedstawienie teatralne - 2g
  • Ogląda z uwagą przedstawienie teatralne
  • pisze streszczenie oglądanej sztuki
  • inscenizuje ruchem scenki dramowe

  • Ocenia przedstawienie teatralne
Podr str 229
Co to jest reklama?- 1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • wie i potrafi wyjaśnić co to jest reklama i czemu służy
  • omawia wybrane reklamy telewizyjne


  • Tworzy własny plakat reklamowy
  • wskazuje dobre i złe strony reklamy
Podr str 230
Powtórzenie pisowni wyrazów z „h” i ch”i „ó” , „u”- 1g
  • Rozwiązuje krzyżówki, szarady słowne
  • pisze dyktando

Ćw 78 - 84, karty pracy
Święta Wielkanocne – 3 g
  • Czyta tekst cicho i głośno
  • wymienia zwyczajeWielkanocne
  • porównuje zwyczaje świąteczne
  • podaje przepis na ulubioną potrawę
  • redaguje opis stołu wielkanocnego
  • redaguje życzenia świąteczne
  • Określa nastrój Świąt Wielkanocnych
  • opowiada o mniej znanych zwyczajach świątecznych
  • wykonuje ozdobną kartkę świąteczną
Podr str 163 - 164


Prima aprilis -1g
  • Czyta głośno tekst z odpowiednią intonacją
  • opowiada n/t żartów prima aprilisowych
  • redaguje opowiadanie n/t wymyślonego żartu
  • Komponuje wielozdaniową wypowiedź n/t przygody
  • ocenia stosowność niektórych żartów
Podr str 202



Dzień Ziemi. Pisownia nie z czasownikami. – 2g

  • Wylicza podstawowe zasady ochrony środowiska
  • czyta turystyczny savoir – vivre
  • prawidłowo stosuje pisownie nie z czasownikami
  • Planuje działania chroniące środowisko
  • wyjśnia zasady dobrego zachowania w czasie wycieczek turystycznych
Podr str 206 ćw str 84
Chora rzeka. Smok i smog. Pisownia nie z przymiotnikami – 1g

  • Czyta głośno wiersz z odpowiednią intonacją
  • podaje przykłady działań człowieka, które powodują niszczenie środowiska
  • prawidłowo stosuje pisownię nie z przymiotnikami
  • Omawia zachowania ludzi, niszczące środowisko
  • podaje propozycje zachowań chroniących środowisko
Podr str 208 ćw 87
Legendy regionu. Prawda i fikcja w legendzie. Zabytki Szczecina -3g
  • Czyta legendy cicho ze zrozumieniem
  • opowiada treść legend
  • odróznia elementy fikcji i prawdy w legendach
  • aktywnie uczestniczy w wycieczce do centrum Szczecina
  • odnajduje i nazywa zabytki Szczecina w albumie
  • pisze notatkę o mieście
  • Wykonuje album o Szczecinie
  • zna i opowiada co najmniej dwie legendy o Szczecinie
Album o Szczecinie legendy
Ewaluacja
    Formy i narzędzia ewaluacji: Uwagipisemna: test n/t wiadomości o Sczecinie, dyktandoustna: opowiadanie

Święta majowe 1g
  • Wyszukuje hasła w encyklopedii
  • zapisuje notatkę n/t święta 1 i 3 Maja
  • przepisuje definicję konstytucji


  • Wyjaśnia co to jest konstytucja
  • czyta i omawia fragmenty KonstytucjiRP
Podr str 156




Europa, czyli we wspólnym domu 3g


  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • przygotowuje samodzielnie informacje o wybranym kraju
  • prezentuje wiadomości na forum klasy
  • aktywnie uczestniczy w konkursie o Unii Europejskiej

Podr str169, encyklopedie Czasopismo: Wolly zwiedza Świat
Lektura 3 g





Bukiecik dla mamy. Co mama robi w domu? - 2g

  • Czyta wiersze głośno z odpowiednią intonacją
  • redaguje krótką wypowiedź „Za co kocham moją mamę”
  • pisze życznia dla mamy
  • prawdłowo stosuje pisownię Tobie, Ciebie itp. w życzeniach
  • Uczy się wiersza na pamięć
  • recytuje wiersz na forum klasy
  • wykonuje ozdobną laurkę
  • inscenizuje ruchem i gestem czynności wykonywane przez mamę
  • prawidłowo wykonuje ćwiczenia na znajomość części mowy
Podr str 104
O prawach dziecka – 2 g
  • Aktywnie uczestniczy w zabawie szkolnej
  • odczytuje wybrane prawa dziecka
  • prawidłowo tworzy skróty wybranych wyrazów
  • Wyjaśnia wybrane prawa dziecka
  • tworzy plakat na imprezę „Dzień Dziecka”
Podr str 107 ćw str90- 91
O przyjaźni – 1g

  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • wymienia obowiązki wobec zwierząt domowych
  • opisuje wybrane zwierzątko
  • prawidłowo dzieli wyrazy przy przenoszeniu
  • Czyta głośno tekst z odpowiednią intonacją
  • opowiada o opiece nad swoim zwierzątkiem domowym
Podr str 109 ćw str 92 -93





Przyjacielska pomoc – 1g
  • Czyta cicho tekst ze zrozumieniem
  • tworzy plan wydarzeń ( z pomocą)
  • opowiada treść opowiadania w/g planu wydarzeń
  • prawidłowo stosuje znaki przestankowe
  • Komponuje wielozdaniową wypowiedź n/t przyjacielskiej pomocy
  • uzasadnia dlaczego warto mieć przyjaciół
Podr str 221
Jak Karusek szukał Anielki - 1g
  • Słucha z uwagą czytanego tekstu
  • opowiada o miłości psa do dziewczynki
  • zapisuje notatkę o B. Prusie

  • Odnajduje hasło w encyklopedii
  • wymienia inne utwory B. Prusa
Podr str 224 encyklopedia
Piszemy ogłoszenie – 1g
  • Zna schemat kompozycyjny ogłoszenia
  • czyta na głos przykładowe ogłoszenia
  • pisze proste ogłoszenie na dowolny temat
  • Podaje przykłady ogłoszeń
  • pisze wzorowe ogłoszenie
  • prawidłowo stosuje zasady ortografii
Ćw str 104 -106

Lato – letnia ulewa – 1g
  • Czyta głośno wiersze z odpowiednią intonacją
  • wymienia cechy lata
  • redaguje prosty opis lata
  • Gromadzi słownictwo do opisu lata
  • redaguje wielozdaniowy opis lata
  • prawidłowo stosuje zasady ortografii
Podr str 220 ćw str 106 - 107
Dzień Ojca - 1g
  • Czyta wiersze z odpowiednią intonacją
  • opowiada o pracy zawodowej i domowej ojców
  • aktywnie bierze udział w inscenizacji „ Praca mojego taty”
  • Redaguje opis własnego ojca
  • rozwiązuje rebusy i krzyżówkę na temat
Podr str 110


Powtarzamy pisownię trudnych wyrazów - 1g
  • Prawidłowo stosuje zasady ortograficzne w ćwiczeniach, krzyżówkach, rebusach ( wyrazy z „ó, u rz, ż, ch, h”)

ćwiczenia
Pozdrowienia z wakacji - 2g
  • Wypowiada się w kilku zdaniach n/t planów wakacyjnych
  • pisze krótkie pozdrowienia z wakacji
  • rysuje obrazek „ Wakacje”
  • czyta głośno wakacyjne wiersze


  • Prawidłowo stosuje znaki przestankowe i zasady ortografii w pisaniu pozdrowień
  • odnajduje w tekście wskazane fragmenty
  • pokazuje na mapie Polski wskazane miejsca
Podr str 318 mapy


Bezpieczne wakacje - 1g
  • Wymienia zasady bezpiecznego zachowania sie w czasie wakacji
  • zapisuje „dobre rady”
  • wykonuje ilustrację pt „Wakacje”


  • Przewiduje niebezpieczeństwa
Plansza z radami



Opracowała Agata Kowalska

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie