Przedszkole postrzegane jest jako instytucja godna zaufania i wychodząca naprzeciw potrzeb środowiska, rodziców, dzieci. Priorytetowym celem przeprowadzenia tej imprezy była promocja przedszkola i osiągnięć wychowanków w społeczności lokalnej, nawiązanie współpracy ze środowiskiem, pozyskiwanie grona sponsorów.
SCENARIUSZ IMPREZY ŚRODOWISKOWEJ „ ŚWIĘTO LATARNI”ZACZERPNIĘTEJ Z TRADYCJI NIEMIECKIEJ
Przeprowadzonej w Filii Przedszkola Publicznego nr 50 „GAMA”
Opracowany przez nauczycielki: Jolantę Januszkiewicz, Urszulę Marcinkiewicz
Przedszkole postrzegane jest jako instytucja godna zaufania i wychodząca naprzeciw potrzeb środowiska, rodziców, dzieci. Priorytetowym celem przeprowadzenia tej imprezy była promocja przedszkola i osiągnięć wychowanków w społeczności lokalnej, nawiązanie współpracy ze środowiskiem, pozyskiwanie grona sponsorów.
Korzyści z imprezy poniosły:
dzieci – rozwój osobowości dziecka, satysfakcja z uczestnictwa i możliwość pokazania swoich umiejętności;
rodzice – integracja z najbliższym środowiskiem, rozpoznanie talentów dzieci, zaangażowanie w działania na korzyść dziecka i placówki;
przedszkole – pozyskiwanie większej liczby dzieci, pozyskiwanie sponsorów, promowanie placówki w środowisku jako centrum kulturalne dla dzieci z najbliższego środowiska;
nauczyciele – poznanie środowiska rodzinnego wychowanków, promowanie własnych umiejętności i zdolności, umiejętne wykorzystanie pomocy oferowanej przez rodziców, rozwój osobisty, nawiązanie współpracy z partnerami przedszkola: policjanci z Referatu Policji Konnej, redakcja „Gazety wyborczej”, sąsiedzi.
Tradycja obchodzenia „Święta latarni” ( 11 listopada w imieniny św. Marcina) nie jest w Polsce znana. Myślę, że warto tą tradycję wprowadzić w te jesiennym listopadowym okresie, do kalendarza imprez przedszkolnych. Scenariusz imprezy integracyjnej ze środowiskiem
lokalnym dzielnicy Osów w Szczecinie pod hasłem
„ŚWIĘTO LATARNI”
Organizacja i prowadzenie: Jolanta Januszkiewicz, Urszula Marcinkiewicz
Temat: Poznajemy tradycje krajów europejskich ( Niemcy)- św. Latarni
Cele ogólne:
- promowanie placówki przedszkolnej w środowisku lokalnym,
- rozbudzenie zainteresowań kulturą i językiem niemieckim,
- ugruntowanie poczucia własnej wartości, wiary we własne możliwości językowe,
- zacieśnianie więzi rodzinnych.
Cele szczegółowe: (dziecko)
- potrafi śpiewać piosenki w języku niemieckim,
- zna historię św. Marcina,
- potrafi bez skrępowania zaprezentować swoje umiejętności poza przedszkolem,
- okazuje radość ze wspólnie spędzonego czasu wraz z rodzicami,
- porusz się bezpiecznie po ulicach osiedla.
Pomoce: lampiony z elektrycznym oświetleniem, zaproszenia na imprezę andrzejkową dla dzieci- mieszkańców dzielnicy (które nie chodzą do przedszkola), kosz na łakocie, surowe ciasto drożdżowe, patyki do pieczenia ciasta w ognisku, akordeon.
Czas: Listopadowy wieczór, ok.. 1,5 godz.
Uczestnicy imprezy: dzieci z rodzicami, muzyk z akordeonem (akompaniujący śpiewom), policjanci na koniach z Referatu Policji Konnej (zapewniający bezpieczeństwo podczas poruszania się po ulicach).
Przebieg imprezy:
1. Przywitanie wszystkich uczestników w ogrodzie przedszkolnym. Zapozna- nie z celami imprezy, tradycją obchodzenia św. Latarni w Niemczech (opowiedzenie historii św. Marcina z Tours).
2. Wymarsz w asyście konnej policji na ulice osiedla (wytyczoną wcześniej trasą), z zapalonymi latarenkami. Śpiewanie przy akompaniamencie akordeonu piosenek w języku niemieckim: „Laterne”, „Ich geh` mit meiner Laterne”.
3. Zatrzymywanie się przed domostwami zaprzyjaźnionych sąsiadów (poinformowanych wcześniej o wizycie). Zaprezentowanie im piosenek z repertuaru przedszkola: „Hymn przedszkola”, „Jesienny kujawiaczek”, „ Posypały się listeczki”. Za popisy artystyczne, dzieci zostają obdarowane słodyczami przez mieszkańców odwiedzanych domów. Dzieci wręczają zaproszenia na imprezę „andrzejkową” do naszego przedszkola (która ma się odbyć za tydzień).
4. Powrót do przedszkola. W ogrodzie przedszkolnym uczestnicy gromadzą się przy ognisku, gdzie zostają poczęstowani ciepłą herbatą. Zgodnie z tradycją polską i niemiecką pieczemy w ognisku kiełbaski i drożdżowe bułeczki na patyku. Przy wtórze akordeonu śpiewnie piosenek w języku polskim i niemieckim.
5. Przy dogasającym ognisku snujemy plany przyszłych wspólnych imprez rodzinnych np. zimowy kulig połączony z degustacją tradycyjnej polskiej potrawy – bigosu.
Załączniki:
1. Tekst historii św. Marcina z Tours: Św. Marcin był żołnierzem. Pewnego jesiennego i bardzo zimnego dnia, wracając z wojny spotkał trzęsącego się zimna żebraka. Zrobiło mu się żal żebraka. Wzruszony Marcin zsiadł z konia, zdjął swój żołnierski płaszcz, wziął miecz do ręki i przeciął płaszcz na pół. Jedna połowę płaszcza oddał żebrakowi, aby ten mógł się ogrzać.
Od tego czasu, św. Marcin stał się patronem ludzi biednych. Aby uczcić pamięć o św. Marcinie, z okazji jego imienin, (które wypadają w listopadzie) w Niemczech odwiedza się domy sąsiadów z zapalonymi latarniami i śpiewa piosenki. Może tradycja ta przyjmie się również w naszym kraju?
2. Teksty piosenek:.
„Laterne”
Laterne, Laterne, Sonne, Mond und Sterne.
Brene auf, mein Licht,
Brene auf mein Licht,
aber nur meine liebe Laterne nicht.
„ Ich geh` mit meiner Laterne“
Ich geh` mit meiner Laterne
und meine Laterne mit mir.
Dort oben leuchten die Sterne,
hier unten, da leuchten wir.
Mein Licht ist schon,
konnt ihr es sehen?
Labim-mel, labam-mel, labum. Bum.
„Hymn Przedszkola“
W Osowie na ulicy Junackiej, ukryte jest wśród drzew,
Z czerwonej cegły zbudowane – przedszkole
Teraz już wiesz!
Wesołe przedszkole, niech każdy się dowie,
że tylko w Osowie, przedszkole takie jest.
Dzieci gwar, zabaw czar, czujesz zapach lasu,
martwić się, smucić się, na to nie masz czasu. |
