Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Konspekt lekcji z języka polskiego w kl. III gimnazjum

 

Chciałabym zaprezentować konspekt lekcji w kl. III gimnazjum, który został opracowany na podstawie utworu ,, Mały Książę


Temat: ,, Stworzyć więzy’’, ,, zobaczyć sercem’’ jako przesłania uniwersalne i ponadczasowe zawarte w utworze ,, Mały Książę’’.



Cele:

- uczniowie definiują pojęcia miłości i przyjaźni
- uczniowie tworzą symboliczny obraz miłości i przyjaźni ukazany w tekście
-analiza tekstu literackiego pod kątem konkretnego zadania
- uczniowie ewaluują efekty własnej pracy nad tworzeniem projektów i definicji
- przekładanie treści słownych na język muzyki i plastyki


Metody: śnieżna kula, plakat, elementy dyskusji, pogadanka, przekład intersemiotyczny, praca z tekstem


Formy pracy: indywidualna, zbiorowa, grupowa


Środki dydaktyczne: tekst ,, Małego Księcia’’, kolorowy papier do stworzenia definicji i plakatów, pisaki, kredki, nagranie utworu w wykonaniu K. Sobczyk, teksty refrenu piosenki ,, MAŁY KSIĄŻĘ ’’, teksty sentencji do wklejenia do zeszytu



Przebieg zajęć:

1. Nauczyciel rozdaje uczniom teksty refrenu piosenki ,, MAŁY KSIĄŻĘ ’’ i z użyciem podkładu muzycznego następuje wykonanie utworu.

2. Wspólne ustalenie tematyki zajęć.

3. Praca metodą ,, śnieżnej kuli’’ – podział klasy na 4 grupy, które opracowują definicje miłości i przyjaźni w oparciu o własne przemyślenia i sądy.
4. Następnie ma miejsce podanie definicji, omówienie ich oraz przypięcie na tablicy.

5. W kolejnej części lekcji uczniowie pracują z tekstem ,, Małego Księcia’’ – w tych samych grupach wykonują plakaty tematyczne ( przyjaźń i miłość ).

6. Omówienie plakatów.

7. Wspólnie z uczniami następuje ustalenie tematu lekcji drogą pogadanki ( od symbolu do ponadczasowości i uniwersalizmu ).

8. Zapis tematu ( definicji przyjaźni i miłości ).

9. Rozdanie sentencji z tekstu, które uczniowie wkleją do zeszytu. Podsumowanie.


10. Praca domowa – wypowiedź pisemna: Czego oczekuję od swego przyjaciela?

11. Na zakończenie jeszcze raz wykonujemy piosenkę.


Opracowała:
Jadwiga Wojtkiewicz
Gimnazjum w Janówce

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:43:01
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:43:01) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie