Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Liczymy kwiaty wiosenne

 

Konspekt z pojęć matematycznych doskonalący porządkowanie i klasyfikowanie zbiorów przedmiotów na podstawie cech jakościowych.


Konspekt dla dzieci 6- letnich

Temat: Liczymy kwiaty wiosenne.

Cele ogólne:
  • porządkowanie i klasyfikowanie zbiorów przedmiotów na podstawie cech jakościowych,
  • doskonalenie umiejętności liczenia,
  • precyzyjne i estetyczne wykonywanie prac plastycznych
Cele operacyjne:
  • przelicza kwiaty i określa ich liczbę,
  • potrafi rozpoznawać i nazywać niektóre kwiaty wiosenne,
  • koncentruje się na wykonywanym zadaniu,
  • zgodnie współpracuje w zespole.
Środki dydaktyczne;
  • obrazki z kwiatami wiosennymi (sasanki, krokusy, zawilce, przebiśniegi),
  • karty z kwiatami (po 5 z krokusami, po 5 z zawilcami),
  • wycięte przez dzieci sylwety krokusów, przebiśniegów, zawilców, bazi wierzby,
  • podpisy , kartki z bloku technicznego.
Przebieg;
  1. Zabawa wprowadzająca:
    • wyjaśnienie przez dzieci: Co to jest wiosna?
      Jakie znacie pory roku?
      Po czym poznajemy wiosnę?
    • układanie prostych zdań o wiośnie.
  2. Rozpoznawanie i nazywanie kwiatów przedstawionych na obrazkach.
    • omawianie podobieństw i różnic między prezentowanymi gatunkami kwiatów,
    • liczenie kwiatów na obrazkach,
    • określanie gdzie jest więcej kwiatów.
  3. Zabawa ruchowa „Motyle i kwiaty”
    • dz. dobierają się parami, jedno jest „motylem” drugie „kwiatem”, w rękach trzymają chusteczki i tańczą przy muzyce zgodnie z poleceniami nauczyciela.
  4. Doskonalenie umiejętności dokonywania klasyfikacji:
    • przeliczanie kwiatów,
    • przeliczanie kart z krokusami,
    • przeliczanie kart z zawilcami
    • odszukanie i ułożenie karty z 6 zawilcami, 7, 8, 9, 10,
    • odszukanie i ułożenie kart z 10 krokusami, 9, 8, 7, 6,
    • odwrócenie kart,
    • odczytanie cyfr wzrastających 6, 7, 8, 9, 10,
    • odczytanie cyfr malejących 10, 9, 8, 7, 6,
    • określenie o ile wzrastają,
  5. Wykonywanie plakatów mówiących o ochronie przyrody:
    • Wypowiadanie się (kwiaty nie należy zrywać, deptać, łamać, śmieci wrzucać do kosza),
    • wycinanie sylwet wiosennych kwiatów
    • wybranie i ułożenie podpisu
  6. Podsumowanie zajęcia i wspólna ocena.
opracowała: Urszula Skrzypczak
nauczycielka MP Nr 3 w Legnicy

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:39:43
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:39:43) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie