www.szkolnictwo.pl

Scenariusz turnieju można wykorzystać na podsumowanie edukacji przyrodniczej prowadzonej w przedszkolu dla dzieci 6-letnich.

Uczestnicy:

• dzieci sześcioletnie
• uczniowie klas I

Cele ogólne:

• Uświadamianie dzieciom roli człowieka w procesie przekształcania środowiska przyrodniczego,
• Kształtowanie więzi emocjonalnych z przyrodą – rozwijanie wrażliwości na jej piękno,
• Kształcenie logicznego myślenia,
• Zapoznanie z nowymi zabawami, grami, konkursami,
• Nabywanie umiejętności współdziałania w zespole.

Cele szczegółowe:

• Dziecko potrafi współpracować w zespole
• Rozpoznaje i nazywa wybrane kwiaty wiosenne
• Zna gatunki zwierząt zagrożonych wyginięciem
• Dziecko rozumie konieczność sortowania odpadów

Metody

Praktyczne, aktywizujące

Formy

Zbiorowa, indywidualna

Środki dydaktyczne

Zagadki, puzzle, rebusy, wiersze, piosenki, inscenizacje, ilustracje,

Czas trwania: 1,5 godziny

Przebieg

I . Wstęp

1. Dzieci zgromadzone w ogrodzie przedszkolnym.
   Drużyna reprezentująca przedszkole i szkołę zajmuje miejsce na scenie, która udekorowana jest kwiatami i zielonymi listkami. Prowadząca wita uczestników zaproszonych gości. Odczytuje motto spotkania. „ Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas.”(nie pamiętam autora)
2. Wybranie jury – dyrektorki przedszkoli, szkół oraz przedstawiciele organu prowadzącego i nadzorującego.
3. Zapoznanie ze sposobem oceniania poszczególnych konkurencji.

II Część główna – konkursy ekologiczne.

W każdym konkursie uczestniczy jeden zawodnik z poszczególnych drużyn. Prawidłowa odpowiedź nagradzana jest jednym jabłkiem, które po konkursie zostaną zjedzone przez zawodników oraz ich kolegów.

Prezentacja przedszkola (uczestniczące przedszkola przygotowują jedną piosenkę, wiersz lub inscenizację o tematyce przyrodniczej)

1. „Zawody mądrej głowy” – zagadki
   Każda drużyna otrzymuje zestaw ilustracji po rozwiązaniu zagadki wybrany zawodnik pokazuje odpowiednia ilustrację.
   1. Jeszcze prawie nic nie kwitnie ani w polu ni w ogrodzie, a on już przebił śnieg i zakwitł białym dzwoneczkiem ( przebiśnieg)
   2. Wietrzyk wiosnę niesie. Cieple są już ranki, a za wioską w lesie zakwitły fioletowe ( sasanki)
   3. Młody góral w górach chwycił się za głowę, gdy zobaczył kwiaty kolorowe ( krokusy)
   4. Dla niej górskie skały żadna niewygoda. Wspina się to zwierze na szczyty, jak po schodach. (kozica)
   5. Białopióry ptak, naszej Polski znak. (orzeł)
2. Rebusy
        Na tablicy każdej drużyny przypięte są rysunki przedstawiające: jaskółkę, sasankę, tulipana, pandę. Drużyny otrzymują w kopertach przygotowane rebusy.
   
   Jas (kółka)
   
   Sa (sanki)
   
   T(ul)i(pan)
   
   (pan)da
   
   Rozwiązany rebus umieszczają obok właściwej ilustracji.
   Prezentacja przedszkoli
3. Puzzle „ zagrożone zwierzęta”
   Zawodnik z drużyny otrzymuje jeden komplet puzzli.
   • koala
   • orangutan
   • tygrys syberyjski
   • bocian
   • żubr
4. Układanka literowa – „ fruwający przyjaciele”
   Ptaki
   zamieszkują nasze lasy. Wymieszały swoje jaja z nazwami. Pomóż im odnaleźć właściwe jaja. Następnie odczytaj nazwy ptaków.
   • wrona
   • dudek
   • bocian
   Prezentacja przedszkoli
5. Ze starego –nowe . Połącz pary
   
   Ilustracje surowców wtórnych oraz przedmioty otrzymywane w procesie recyklingu.
   Gazeta – zeszyt
   Stłuczona butelka – słoik
   Pojemniki plastykowe – butelki plastykowe
6. Konkurs ekologiczny
   Zawodnik z każdej drużyny odpowiada na dwa pytania.
   • Wymień jedną roślinę chronioną?
   • Byłeś na wycieczce w lesie – wypiłeś napój i zjadłeś batona – co zrobisz z opakowaniami?
   • Dlaczego nie można wypalać trawy?
   • Wymień jedno zwierze chronione?
   • Dlaczego trzeba chronić lasy?
   • Wymień trucicieli powietrza?
   • Czy można myć samochód przy rzece?
   • Gdzie powinno wywozić się śmieci?
   • Dlaczego powinniśmy oszczędzać energię elektryczna?
   Prezentacja szkół
7. Imię żabki
   Zawodnik układa biedronki wg wzrastającej liczby kropek odczytuje imię żabki.
8. Podsumowanie konkursu – przeliczenie ilości zgromadzonych jabłek. Komisja ogłasza wyniki. ( w naszym turnieju wszystkie drużyny wygrywają!)
9. Złożenie ślubowania

III Zakończenie
Podziękowanie uczestnikom gościom, zaproszenie do wspólnego grillowania.

Opracowała : mgr Ewa Serwińska
Nauczycielka
Miejskiego Przedszkola Nr 8 w Żarach