www.szkolnictwo.pl

Temat kompleksowy: Kosz z owocami i warzywami.

Temat zajęcia: Co jak smakuje?


Cele:
· utrwalenie wyglądu, nazw owoców i warzyw
· poznawanie struktury, twardości, smaku i zapachu zgromadzonych warzyw i owoców
· rozumienie zależności: nasienie - drzewo - owoc
· bogacenie słownictwa z zakresu pojęć przyrodniczych
· wdrażanie dzieci do mycia owoców i warzyw przed jedzeniem oraz spożywania ich ze względu na wartości odżywcze


Formy pracy: praca grupowa


Metody pracy:
· słowna – rozmowa, objaśnienie
· oglądowa - pokaz, oglądanie owoców i warzyw
· czynna - zadań stawianych do wykonania


Pomoce dydaktyczne:
· świeże owoce i warzywa
· parawan
· ilustracje przedstawiające cykl rozwoju drzewa owocowego: nasionko - drzewo - owoc
· dwa kosze


Przebieg zajęcia:

1) Rozpoznawanie i nazywanie owoców i warzyw za pomocą dotyku bez udziału wzroku (zabawa za parawanem).
2) Klasyfikowanie i segregowanie zgromadzonych darów jesieni z sadu i ogrodu do dwóch koszy: kosza owoców i kosza warzyw.
3) Wspólne mycie owoców i warzyw.
4) Nauczycielka kroi umyte owoce oraz warzywa i częstuje dzieci.
5) Dzieci określają smak, zapach, strukturę i twardość spożywanych warzyw oraz owoców.
6) Pozostawienie ze spożywanych owoców i warzyw nasion oraz pestek.
7) Oglądanie pozostałych nasionek i pestek, określanie ich wyglądu i dopasowywanie do właściwych owoców oraz warzyw.
8) Wyjaśnienie dzieciom skąd się biorą owoce, ukazanie cyklu rozwojowego drzewa owocowego. Rozumienie zależności: nasienie - drzewo - owoc.
9) Zabawa ruchowa z elementem orientacyjno - porządkowym "Warzywo czy owoc?".
10) Podziękowanie dzieciom za zajęcia, przypomnienie o myciu owoców i warzyw przed jedzeniem i spożywaniu ich ze względu na wartości odżywcze.


Opracowała : Anna Szymańska