Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Droga listu i inne ciekawostki pocztowe

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 8034 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

 KONSPEKT ZAJĘĆ DLA SZEŚCIOLATKÓW PIĘCIOGODZINNYCH

(Opracowała Henryka Smokowska, nauczyciel Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku)

TEMAT KOMPLEKSOEWY:
NA POCZCIE, DROGA LISTU I INNE CIEKAWE SPRAWY.

TEMAT ZAJĘCIA:

Droga listu i inne ciekawostki pocztowe -zapoznanie z etapami wędrówki listu na podstawie historyjki obrazkowej; utrwalenie zdobytych informacji dotyczących poczty. Dzieci znają kolejne etapy wędrówki listu od nadawcy do adresata. Potrafią wypowiadać się na temat zagadnień związanych z pocztą.
CELE:

Dzieci:

  • potrafią wypowiadać się swobodnie,
  • wzbogacają słownik,
  • rozwijają wyobraźnię,
  • rozwijają sprawność manualną,
  • aktywizują myślenie i sprawność umysłową,
  • umieją ułożyć historyjkę obrazkową,
  • głoskują wyrazy,
  • układają schematy i modele wyrazów,
  • znają literę o, O,
  • znają cyfry od 1 do 5.
METODY:
  • rozmowa, pokaz, ćwiczenia praktyczne, metoda aktywizująca "Promyczkowe uszeregowanie".
POMOCE:
Ilustracje tematyczne, historyjka obrazkowa, cegiełki białe, czerwone i niebieskie, napisy do globalnego czytania, koperta duża, kaseta, magnetofon, kontury znaczków, duże słońce z kartonu, żółte kartoniki, kredki świecowe, cyfry 1 – 5, kartoniki z kropkami 1 – 6.
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
Dzieci zbierają się w kole, wspólne przywitanie:
"Witam was, witam was,
zaczynamy już czas.
Jestem ja, jesteś ty: raz, dwa, trzy".
     Dzieci siadają w gromadce przed tablicą, nauczycielka mówi im, że przed chwilą Pani Dyrektor przekazała jej list od listonosza. Chętne dzieci odczytują kto jest adresatem tego list, a kto nadawcą.

ADRESAT:
DZIECI Z GRUPY "DZIELNE SKRZATY"
Z PRZEDSZKOLA NR 1 W OLECKU
UL. PLAC WOLNOŚCI 1
19 – 400 OLECKO
NADAWCA:
KRASNAL HAŁABAŁA
DZIUPLA NA SOŚNIE
STUMILOWY LAS
     Następnie nauczycielka odczytuje dzieciom treść listu od krasnala Hałabały, po czym dzieci rozwiązują kolejne zadania które przygotował im krasnal.

     Dzień dobry kochane dzieci.
     Jestem ciekawy czy mnie pamiętacie? To ja Hałabała, ten wesoły krasnal, co zaprosił gości na ucztę, upiekł placek z borówek, a oni nie przyszli. Czy pamiętacie kogo zaprosiłem? No tak macie rację, ptaki: wilgę złocistą, słowika śpiewaka, kukułkę i jaskółkę. A czy pamiętacie dlaczego ci goście nie przyszli? Świetnie, ponieważ odlecieli do ciepłych krajów. No i właśnie od moich przyjaciół dostałem niedawno list z informacjami, że czują się dobrze i niedługo, kiedy słonko mocniej zagrzeje znów powrócą do naszego lasu. (Jaka to będzie pora roku?) Ten list bardzo mnie ucieszył ale i zmartwił, bo mam teraz dużo wolnego czasu i bardzo się nudzę. W lesie jest coraz bardziej szaro i zimno, wszyscy którzy w nim zostali szykują się do zimy.
     Postanowiłem więc i ja napisać do kogoś list, a ponieważ wiem, że Wy jesteście też "Dzielnymi Skrzatami",(taki napis widziałem na waszej tablicy w szatni) i ostatnio mówiliście na temat pracy poczty, dlatego też przygotowałem dla was kilka zadań do wykonania związanych z tym tematem. Jakie są to zadania wyjaśni wam dokładnie wasza pani, a wszystkie potrzebne materiały znajdziecie w tej kopercie.
     Życzę udanej pracy i zabawy, sprawujcie się wzorowo, uczcie pilnie, pamiętajcie o ptakach i zwierzętach zimą.

Wasz krasnal Hałabała.

ZADANIE 1.
     Wymień głoski w słowie lis, co słyszysz na początku, na końcu, w środku wyrazu. Jakie słowo powstanie jeżeli do tego słowa dodamy na końcu głoskę t.
     Ułóż schemat tego wyrazu, ile ma sylab, co jest samogłoską, jak oznaczamy samogłoski, ułóż model wyrazu.

ZADANIE 2.
ZAGADKI ZWIĄZANE Z POCZTĄ.
  1. Czerwony domek, brak w nim okienka,
    Zamiast drzwi szparka tylko cienka.
    Gdy list w nim się znajdzie w świat wyrusza.
    (skrzynka pocztowa)
  2. Skąd wysyłamy listy i telegramy?
    (poczta)
  3. Chodzi z dużą torbą i z tego jest znany,
    Że roznosi listy, paczki, telegramy.
    (listonosz)
  4. W co zawsze się wkłada wszystkie listy przed wysłaniem?
    (koperta)
    Dokonaj analizy słuchowej wyrazu koperta, ułóż schemat a potem model wyrazu.
    ZADANIE 3.
         Pani przypnie wam napis i ilustracje do pewnej historyjki obrazkowej, opowiedzcie co się po kolei wydarzyło, przypnijcie kartoniki z odpowiednią liczbą kropek przy poszczególnych obrazkach historyjki.
    Dokonajcie analizy słowa torba.
    Odszukajcie wszystkie litery O w napisach.
    ZADANIE 4.
    Pani rozda wam kolorowe kartoniki na których narysujecie przedmioty, które kojarzą się wam z pocztą. Możecie rysować tak długo zanim będziecie słyszały muzykę.
    ZADANIE 5.
    Obejrzyjcie dokładnie kopertę, którą dostaliście ode mnie i powiedzcie czego na niej brakuje.
    Teraz waszym zadaniem będzie zaprojektowanie różnych znaczków według własnego pomysłu, zanim to zrobicie, przypomnijcie sobie znaczki jakie pokazywała wam pani oraz obejrzyjcie znaczki jakie macie w domu. To zadanie jest waszą pracą domową.
    Po wytłumaczeniu ostatniego zadania nauczycielka dziękuje dzieciom za udział w zajęciach.

mgr Henryka Smokowska

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie