www.szkolnictwo.pl

PROWADZĄCA: Renata Groszak

TEMAT: Otrzymałeś imię.

CEL OGÓLNY: Poznanie znaczenia nadania imienia i jego związek z wezwaniem Bożym człowieka do wypełnienia misji.

Cele operacyjne:

• Uczeń umie wyjaśnić biblijny sens imienia.
• Wskazuje przykłady Bożych wezwań do wypełnienia zadania.
• Wymienia cechy świętych, które mogły przybliżać ich do Boga.
• Objaśnia treść niektórych imion biblijnych oraz własnego imienia.
• Potrafi opowiedzieć o swoim świętym patronie (lub o patronie, którego imię chciałby przyjąć w czasie bierzmowania).
• Umie wyszukać informacje zawarte w Internecie.
• Stosuje polecenia: kopiuj, wklej, wytnij.
• Potrafi obsługiwać drukarkę.
• Stosuje schowek do kopiowania

Postawy:

• Podziw dla świętych ze względu na ich miłość do Boga i bliźniego.
• Odkrycie drogi do świętości w oddaniu się bliźnim.
• Świadomość powszechnego powołania do świętości.
• Kształtowanie w sobie cech potrzebnych w drodze do Boga, na wzór świętych patronów.
• Wzrastanie w poczuciu własnej wartości.

Metody i techniki realizacji zajęć:

• Praca w zespołach.
• Analiza pojęć.
• Opowiadanie.
• Praca z komputerem.

Materiały i środki dydaktyczne:

• Podręczniki ucznia.
• Internet.
• Materiały o życiu świętych patronów.

Modlitwa.

I. Sprawy organizacyjne:

1. Sprawdzenie obecności.
2. Sformułowanie tematu lekcji i podanie celu lekcji.

II. Praca w zespołach.

Uczniowie w grupach próbują utworzyć definicję imienia. Muszą wiedzieć, że po imieniu zostali wezwani do wypełniania zadań w życiu. Każda grupa prezentuje swoje prace i wszyscy porównują

je z pojęciem: imię w “Słownikach kluczowych” (podręcznik ucznia).

III. Praca z użyciem komputera:

1. Uczniowie wyszukują w Internecie na stronie www. imiona. net. pl biblijne imiona i ich tłumaczenia.
2. Prezentują sylwetki swoich patronów lub świętych, wymieniają cechy, którymi odznaczał się święty. Cechy te zapisują na tablicy.
3. Z listy każdy uczeń wybiera te cechy, które są mu najbardziej potrzebne w sumiennym wypełnianiu codziennych obowiązków.
4. Nauczyciel uzupełnia wypowiedzi uczniów.
5. Uczniowie drukują opis i zdjęcie patrona.
6. Przygotowanie gazetki ściennej.
7. Zachęcanie uczniów do samooceny oraz do oceny wyników prac koleżanek i kolegów.
8. Podsumowanie wspólnie uczniami wykonanej pracy.

Modlitwa: wezwanie do świętych patronów o opiekę i wstawiennictwo u Boga.