I ETAP (pytania dla wszystkich) - 18 osób.
1. Przedstaw się i zaprezentuj tak, aby wszyscy Cię polubili.
2. Czy masz określone zainteresowania, pasje, hobby? Opowiedz nam o tym.
3. Czy masz prawdziwego przyjaciela (przyjaciółkę)? Wymień jego cechy. Określ kogo można nazwać przyjacielem.
4. Co to znaczy “człowiek szczęśliwy"? Określ najciekawiej jak potrafisz.
II ETAP (każdy z uczestników losuje l pytanie) - 9 osób.
1. Kto może być sławnym człowiekiem? Czy tylko uczeń zdolny?
2. Koleżanka(kolega) prosi Cię o przysługę. Ty musisz Jej(mu) odmówić nie podając przyczyny. Jak to robisz, aby nie stracić jej (jego) sympatii? Jak nazywa się takie postępowanie?
3. “Z kim przy stajesz, takim się stajesz". Wyjaśnij to powiedzenie.
4. Dokończ myśl zdania: Ja się nigdy nie nudzę, bo...
5. Mama nie pozwala Ci wyjść z domu, a czekają na Ciebie koledzy. Spróbuj ją przekonać do tego, aby zmieniła zdanie.
6. Wygrałeś w TOTO-LOTKA: 100 000zł. Na co przeznaczysz wygraną?
7. Czy jesteś optymistą, pesymistą a może realistą? Swoją odpowiedź uzasadnij.
8. Dostajesz w prezencie czarodziejską różdżkę. Masz okazję coś zmienić realizując trzy życzenia. Jakie by one były?
9. Przebywasz w towarzystwie kolegów i koleżanek. Nagle ktoś
nieoczekiwanie proponuje Ci zapalenie papierosa. Co robisz i dlaczego?
10.Przyjaciółka chyba zapomniała, że jest Ci winna pewną kwotę. W jaki
sposób jej o tym przypominasz? 11 .Jaki prezent sprawił Ci (lub jaki prezent sprawiłby Ci) największą radość i dlaczego?
12. Jesteś zaproszony na imprezę, na której będzie dziewczyna (chłopak), który bardzo Ci się podoba. Jak zwrócisz j ej (j ego) uwagę na siebie?
13. Wymień słabe i mocne strony swego charakteru. Jak walczysz ze swoimi wadami?
14.Do Twojej klasy przychodzi nowy czarnoskóry uczeń. Jaka jest Twoja postawa w stosunku do niego?
III ETAP - FINAŁ - (pytania dla wszystkich) - 4 osoby.
1. Po raz drugi Twoja klasa chce przełożyć klasówkę z matematyki. Nigdy nikomu to się jeszcze nie udało. Mimo to koledzy proszą, abyś to Ty poprosił nauczyciela o przełożenie sprawdzianu. Jak to robisz?
2. Po drodze do szkoły wstępujesz po swoją koleżankę (swojego kolegę). Ona(on) chyba zapomniał(a), że idzie do szkoły! Jej(jego) wygląd: strój, fryzura,(makijaż)jest zupełnie nieodpowiedni do szkoły. Musisz ją(jego) przekonać, aby natychmiast powrócił(a) do normalności. Jak to robisz?
3. Odwiedza Cię rodzina. Rodziców nie ma w domu. Musisz sam(a) zadbać o poczęstunek, bo goście są bardzo głodni. Co przygotujesz do jedzenia? Podaj przepis.
Opracowała:
mgr Emilia Fiuk
Zespół Szkół nr 3 w Lęborku
