www.szkolnictwo.pl

Cele i zadania szkoły

• kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizacji celów i zasad, określonych w ustawie i przepisach do niej wykonawczych, w szczególności w Statucie, stosownie do warunków Szkoły i wieku uczniów,
• upowszechnia zasady tolerancji, wolności sumienia i poczucia sprawiedliwości,
• kształtuje postawy patriotyczne (także w wymiarze lokalnym),
• sprzyja zachowaniom proekologicznym,
• umożliwia uczniom podtrzymanie tożsamości narodowej,
• szanuje indywidualność uczniów i ich prawo do własnej oceny rzeczywistości,
• budzi szacunek do pracy poprzez dobrze zorganizowaną pracę na rzecz Szkoły i środowiska,
• wdraża do dyscypliny i punktualności.

Zasady rekrutacji

1. Oprzyjęciu kandydata do Liceum Ogólnokształcącego w Tarczynie decydują następujące kryteria:
   • Liczba punktów uzyskana z egzaminu gimnazjalnego (max 100pkt .)
   • Suma punktów uzyskanych za oceny z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych oraz innych osiągnięć wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum (max 100pkt.).

   Zajęcia edukacyjne brane pod uwagę w postępowaniu kwalifikacyjnym:

   • język polski
   • matematyka
   
   • język obcy (ten z którego kandydat uzyskał wyższą ocenę)
   • historia
2. Kandydaci zwolnieni z postępowania kwalifikacyjnego.
   • Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów.
3. Pierwszeństwo w przyjęciu do Liceum Ogólnokształcącego w Tarczynie w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym mają:
   • Sieroty, osoby przebywajace w placówkach opiekuńczo - wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych.
   
   • Kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki.
   • Kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu za stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publiczne poradni psychologiczno - pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
4. Inne ustalenia.
   • O przydziale do poszczególnych klas decyduje:
     • deklaracja nauki w danej klasie;
     • deklarowane języki obce;
     • suma uzyskanych punktów w postępowaniu kwalifikacyjnym.
   • W przypadku nie zakwalifikowania się ucznia do danej klasy decyduje o jego przydzieleniu do innej klasy w której są wolne miejsca, podejmuje dyrektor szkoły na wniosek szkolnej komisji rekrutacyjnej.
   
   • W przypadku zbyt małej ilości chętnych kandydatów do danej klasy, komisja zastrzega sobie prawo zmiany języków obcych i rozszerzonych przedmiotów.
   • Ilość klas pierwszych w danym roku szkolnym ustala dyrektor szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę.
   • Do Liceum Ogólnokształcącego w Tarczynie zostaną przyjęci kandydaci, którzy uzyskali w czasie postępowania kwalifikacyjnego najwyższą liczbę punktów oraz potwierdzili wolę nauki w Liceum.
   • Od decyzji szkolnej komisji rekrutacyjnej nie przysługuje odwołanie do organu prowadzącego i nadzorującego szkołę.