Technik budownictwa
Budownictwo ma szczególne znaczenie w gospodarce kraju i wymaga systematycznej realizacji postępu technicznego, polegającego na: szerokim stosowaniu nowych materiałów budowlanych, nowych konstrukcji i technologii, doskonaleniu organizacji produkcji budowlanej i uwzględnianiu aspektów ekonomicznych przy jej przygotowaniu. Absolwent - technik budownictwa jest przygotowany zarówno teoretycznie jak i praktycznie do pracy w zawodzie oraz współpracy z przedstawicielami dyscyplin i zawodów pokrewnych.
Technik drogownictwa
Szybki rozwój miast i motoryzacji wymagają budowy nowych i unowocześnienia istniejących dróg i ulic. Wzrasta ilość ciężkich pojazdów a za tym idzie zwiększone obciążenie przekazywane na drogę. W związku z tym rośnie znaczenie zadań uwarunkowanych postępem technicznym, wyrażającym się w: stosowaniu nowych materiałów, stosowaniu nowoczesnych maszyn i urządzeń, wprowadzeniu nowych technologii robót, doskonaleniu organizacji budowy.
Technik ochrony środowiska
Zintensyfikowana działalność na rzecz kształtowania i ochrony środowiska naturalnego oraz usuwania szkód wyrządzonych w tym środowisku, powoduje zwiększone zapotrzebowanie na specjalistyczną kadrę. Aby umożliwić absolwentom przygotowanie się do zmieniającego się rynku pracy oraz szczególnych potrzeb regionu, przewiduje się możliwość specjalizacji w zakresie: gospodarki wodnej, gospodarki odpadami, ochrony powietrza, ochrony przed hałasem, zarządzania środowiskiem na szczeblu lokalnym.
Technik architektury krajobrazu
Podstawowym celem kształcenia w zawodzie - technik architektury krajobrazu jest przygotowanie ucznia do pracy zawodowej oraz do podjęcia dalszej nauki. Absolwent specjalności architektura krajobrazu posiada umiejętności dające podstawę do wykonywania małych opracowań projektowych, badawczych w zakresie: kształtowania krajobrazu w skali planów regionalnych, w tym parków krajobrazowych i innych obszarów prawnie chronionych, kształtowania krajobrazu w skali planów miejskich z uwzględnieniem układów urbanistycznych, kształtowania parków i ogrodów z uwzględnieniem założeń zabytkowych, komponowania krajobrazu miejskiego i otwartego, także krajobrazu w otoczeniu budowli inżynierskich, stosowania w procesie projektowania nowych rozwiązań technologicznych, wykorzystania programów komputerowych wspomagających proces projektowania, sporządzania kosztorysów i ofert przetargowych.
Technik geodeta
Zawód technik geodeta z elementami gospodarki nieruchomościami jest zawodem szerokoprofilowanym. Kształcenie w tym zawodzie pozwala na rozwinięcie predyspozycji typowo inżynierskich: umiejętności logicznego myślenia, planowania przestrzeni, zastosowania teorii w praktyce oraz zdolności matematycznych i technicznych.
Technik urządzeń sanitarnych
Kształcenie w zawodzie technik urządzeń sanitarnych ze elementami komputerowego projektowania i kosztorysowania instalacji sanitarnych pozwala na poznanie wiedzy z zakresu nowoczesnych materiałów i technologii. stosowanych w instalacjach sanitarnych w Polsce i krajach Europy Zachodniej.
Technik renowacji elementów architektury
Technik renowacji elementów architektury to nowy zawód, wynikający z potrzeb rynku pracy. Związany jest z wykonywaniem detali architektonicznych, prac konserwacyjno - remontowych i replik w zabytkowych obiektach budowlanych. Absolwent posiadał będzie szeroką wiedzę o stylach architektonicznych, starych technologii zdobnictwa oraz zasad technik konserwatorskich.
Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej
Technik urz1dzen i systemów energetyki odnawialnej jest zawodem szerokoprofilowym,
umożliwiaj1cym specjalizacje w zakresie energetyki wodnej, energetyki wiatrowej, energetyki
geotermalnej i energetyki wodorowej. Biorąc pod uwagę intensywny rozwój rynku
z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii i rosnące zapotrzebowanie na specjalistówz tej dziedziny, można stwierdzić, iż zawód technika urz1dzen i systemów energetyki odnawialnej jest zawodem przyszłości.
Murarz-tynkarz
Zasadnicza Szkoua Zawodowa Nr 1 kształci na potrzeby budownictwa robotnika
wykwalifikowanego w zawodzie murarz - tynkarz, który posiada nie tylko umiejętności
murowania, tynkowania oraz ukuadania, łączenia cegieł i kamieni, tynkowania, ale również
umiejętności nadzorowania, prowadzenia prac rozbiórkowych i kierowania procesem
technologicznym na powierzonym stanowisku pracy.
Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych
Zasadnicza Szkoła Zawodowa kształci na potrzeby budownictwa robotnika wykwalifikowanego w zawodzie monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych, który potrafi dokonać montażu instalacji i urządzeń sanitarnych w różnych rodzajach budynków, wykonać prace związane z konserwacją, remontem instalacji oraz jej eksploatacją. | 
Ukoronowaniem wielu lat pracy i sukcesów naszej szkoły jest nadanie Zespołowi Szkół Budowlanych "Certyfikatu Zachodniopomorska Szkoła Jakości", a w Ogólnopolskim Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych organizowanym przez „Rzeczpospolitą” 
Atrakcyjne kierunki kształcenia zawodowego odpowiadają zapotrzebowaniom rynku pracy w Polsce i krajach Unii Europejskiej.
Wykwalifikowana kadra pedagogiczna i bogato wyposażone gabinety przedmiotów ogólnych i zawodowych gwarantują wysoką jakość kształcenia.
