www.szkolnictwo.pl

Misja

1. Szkoła przygotowuje absolwenta do podjęcia studiów.
2. Szkoła przygotowuje ucznia do radzenia sobie we współczesnym świecie.
3. Nasi uczniowie sprawnie i na wysokim poziomie posługują się technologiami informacyjnymi.
4. Nasi uczniowie zdobywają medale na zawodach sportowych.

PRZYGOTOWANIE ABSOLWENTA DO PODJĘCIA STUDIÓW

1. Dobór programów nauczania zgodnych z podstawą programową i standardami wymagań - w szkole istnieje szkolny zestaw programów nauczania.
2. Programy zostały dobrane w toku dyskusji i szkoleń odbywanych przez nauczycieli.
3. Każdy program zawiera szczegółowe cele edukacyjne odzwierciedlone w planach dydaktycznych.
4. Planom nauczania towarzyszą plany wynikowe i procedury osiągania standardów egzaminacyjnych.
5. Do każdego przedmiotu opracowane są szczegółowe kryteria oceniania w odniesieniu do planów wynikowych. oraz możliwości i aspiracji uczniów.
6. Nauczyciele modyfikują programy nauczania uwzględniając możliwości , potrzeby i aspiracje edukacyjne uczniów.
7. W ramach zespołów przedmiotowych dokonywana jest analiza i weryfikacja szkolnych programów nauczania.
8. Systematycznie dokonywana jest analiza wyników nauczania w ramach klasyfikacji semestralnej i rocznej.
9. Przydział zajęć lekcyjnych dla poszczególnych klas uwzględnia kierunek kształcenia oddziałów.
10. Nauczyciele w ramach swoich zajęć motywują uczniów do samodzielnego korzystania z różnych źródeł informacji, kształtują umiejętność sporządzania notatek.
11. Uczniowie mają możliwość kształcenia umiejętności wypowiadania się, prezentowania swojej wiedzy i radzenia sobie w sytuacjach egzaminu.
12. Corocznie odbywana jest próbna matura, a jej wyniki podlegają analizie prowadzącej do formułowania wniosków do dalszej pracy.
13. Wyniki egzaminów zewnętrznych są wykorzystywane do doskonalenia jakości kształcenia.
14. W szkole prowadzi się akcje informacyjne o kierunkach studiów dostępnych w kraju i za granicą oraz o potrzebach rynku pracy .We współpracy z PPP prowadzone są zadania związane z preorientacją zawodową.
15. Uczniowie uzdolnieni mają możliwość rozwoju na zajęciach pozalekcyjnych i kółkach zainteresowań.
16. W szkole przeprowadza się corocznie wewnętrzne mierzenie , którego celem jest rozpoznawanie słabych i mocnych stron pracy szkoły w celu wykorzystania wyników dla podniesienia poziomu edukacyjnego.

1. U uczniowie nabywają umiejętność posługiwania się technologiami informacyjnymi.
2. Wszystkie klasy uczą się dwóch języków obcych, w tym jednego na poziomie rozszerzonym.
3. Poziom wyposażenia pracowni w szkole zapewnia możliwość kontaktu z nowoczesnymi technologiami.
4. Szkoła zapewnia kontakt z dobrami kultury -teatr, wystawy, film, wycieczki.
5. Na zajęciach wymaga się od uczniów twórczej, samodzielnej pracy i postawy kreatywnej poprzez stosowanie nowoczesnych metod i technik nauczania, zwłaszcza metod aktywnych.
6. Kształtuje się u uczniów umiejętność rozwiązywania problemów, dokonywania syntez i formułowania wniosków.
7. Szkolny program wychowawczy zakłada kształtowanie postaw prospołecznych , ogólnie akceptowanych i uważanych za pożądane w nowoczesnym świecie.
8. Szkoła uczy solidnego i rzetelnego wywiązywania się z obowiązków.
9. Uczniowie mają możliwość pogłębienia swojej wiedzy o świecie i Unii Europejskiej biorąc udział w różnorodnych akcjach i konkursach.
10. Uczniowie znają swoje prawa i obowiązki, ucząc się ich przestrzegania, rozumieją zasady prawne właściwe dla świata demokratycznego /Powszechna Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela, Deklaracja o Prawach Dziecka itp./
11. W szkole działa Samorząd Uczniowski, w którym uczniowie zdobywają umiejętność poruszania się w rzeczywistości demokratycznej oraz kształtują w sobie potrzebę działania na rzecz społeczności szkolnej i lokalnej.
12. Szkoła umożliwia uczniom udział w różnego rodzaju akcjach charytatywnych i społecznie użytecznych przyczyniając się do kształtowania wrażliwości moralnej podopiecznych.
13. Wszelkie sukcesy uczniów są w szkole doceniane, co motywuje ich do uczestnictwa w konkursach, olimpiadach i zawodach.
14. Uczniowie zapoznają się z zasadami funkcjonowania organów państwowych, instytucji, urzędów poprzez spotkania z pracownikami tych instytucji oraz wycieczki o charakterze edukacyjnym.
15. Szkoła pomaga uczniom w radzeniu sobie z problemami natury emocjonalnej (agresja, stres, konflikty) poprzez uczestnictwo w zajęciach warsztatowych, programach i projektach organizowanych przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną oraz pedagoga szkolnego.
16. W szkole realizowany jest Program Profilaktyki oraz Program Wychowawczy, których celem jest między innymi ochrona uczniów przed nałogami i kształtowanie postaw asertywnych.
17. W szkle realizowane są ścieżki międzyprzedmiotowe pomagające w syntezie wiadomości i rozpoznawaniu podstawowych problemów współczesności.

1. W ZSOMS istnieją trzy pracownie komputerowe wyposażone wszystkich sprzęt najnowszej generacji.
2. We wszystkich klasach realizowane są zajęcia z informatyki i technologii informacyjnej.
3. Na tych zajęciach każdy uczeń korzysta samodzielnie z komputera na przydzielonym mu stanowisku.
4. Szkoła posiada stałe łącze internetowe i zapewnia wszystkim dostęp do sieci pod kontrolą nauczyciela - opiekuna pracowni.
5. W każdej klasie w ramach tzw. godzin dyrektorskich została zwiększona ilość zajęć z przedmiotów informatycznych.
6. W szkole funkcjonuje Biblioteka Internetowa, kółko europejskie o charakterze informatyczno- językowym, a w pracowniach informatycznych uczniowie mają stały dostęp do stanowisk komputerowych.
7. Nauczyciele wykorzystują technologie informacyjne na zajęciach z innych przedmiotów, uczniowie samodzielnie oraz z pomocą nauczycieli przygotowują prezentacje multimedialne.
8. Uczniowie wydają gazetkę szkolną "Bufoniada" doskonaląc swoje umiejętności informatyczne w zakresie edycji tekstu.

1. W ramach ZSOMS funkcjonuje Szkoła Mistrzostwa Sportowego z klasami pływackimi i lekkoatletycznymi. W klasach tych uczniowie realizują program treningowy Polskiego Związku Lekkiej Atletyki i Polskiego Związku Pływackiego.
2. Uczniowie biorą udział w zawodach sportowych randze krajowej i międzynarodowej.
3. Programy edukacyjne i organizacja kształcenia pozwalają uczniom na łączenie sportu z nauką.
4. Kadra trenerska posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć treningowych na poziomie wymaganym przez PZLA i PZP.
5. Szkoła jest wyposażona w odpowiednią bazę sportową :kryta pływalnia, tartan, siłownia, gabinet odnowy biologicznej, sauna, boisko i dwie sale gimnastyczne, co zapewnia podopiecznym właściwe warunki treningowe.
6. W ramach liceum ogólnokształcącego istnieją klasy interdyscyplinarne o poszerzonym programie zajęć wychowania fizycznego dla uczniów trenujących różne dyscypliny sportu w klubach.