|
Społeczna Podstawowa Szkoła Specjalna "Otwartych Serc" ul. 3-go Maja 34, 05-071 Sulejówek tel. (022) 783-50-21
| Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
O szkole
Podstawowym celem edukacyjnym Społecznej Szkoły Podstawowej Specjalnej jest wszechstronny rozwój dzieci umiarkowanie i znacznie upośledzonych umysłowo, umożliwienie im integracji i optymalnego funkcjonowania w środowisku i życiu społecznym.
Pragniemy przygotować dzieci do życia poprzez praktyczną wiedzę o otaczającym świecie i do opanowania umiejętności skutecznego radzenia sobie w nim.
Edukacja w szkole odbywa się na dwóch etapach:
- terapia zajęciowa
- terapia ruchowa
- muzykoterapia
- dzieci mają możliwość korzystania z pracowni komputerowej.
Staramy się umożliwiać szerszy udział dzieci w życiu społecznym i kulturowym . Organizowane są wycieczki do teatru, kina, do publicznych sal zabaw. Nasze dzieci biorą też udział w niektórych imprezach organizowanych przez szkoły podstawowe masowe i w olimpiadach specjalnych.
Zajęcia Rehabilitacyjne
-
Dbanie o stworzenie dla dzieci z głebokim upośledzeniem umysłowym coraz lepszych warunków kontaktowania się ze światem zewnętrznym, podtrzymywania i rozwijania spontanicznej aktywności.
- Dbanie o stworzenie dla dzieci głęboko upośledzonych warunków do kontaktowania się ze światem zewnętrznym, podtrzymywania i rozwijania spontanicznej aktywności.
- Dbanie o fizyczną rehabilitację i usprawnianie dzieci. Ośrodek posiada dobrze wyposażoną w sprzęt rehabilitacyjny salę.
- Zapewnienie kontaktu z różnymi osobami poza personelem. Placówkę odwiedzają uczniowie normalnych szkół, studenci, wolontariusze, sponsorzy, społecznicy i inni ludzie dobrej woli, okazując dzieciom serce i urozmaicając czas, a niekiedy obdarowując niespodziankami.
|
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 23:19:48 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 23:19:48) - Edytuj prezentację.
|
|
|