www.szkolnictwo.pl

Początki szkolnictwa zawodowego na terenie miasta Wejherowa sięgają okresu międzywojennego.Po wojnie reaktywowano szkolnictwo zawodowe w Dokształcającej Szkole Zawodowej przy ulicy O.O. Reformatów.
1 września 1969r. utworzono Zasadniczą Szkołę Zawodową Dokształcającą nr 2 w Wejherowie kształcącą: sprzedawców, krawców, obuwników, stolarzy oraz klasy wielozawodowe z siedzibą w Zespole Szkół Elektrycznych. Od 1 września 1971 roku szkoła rozpoczęła zajęcia w budynku przy ulicy Dworcowej 5. 720 uczniów kształciło się w ośmiu zawodach: sprzedawca, krawiec odzieży damskiej ciężkiej, krawiec odzieży damskiej lekkiej, stolarz, mechanik, ślusarz- mechanik, mechanik maszyn rolniczych, murarz.
W 1977r. zmieniono nazwę szkoły z dotychczasowej Zasadniczej Szkoły Zawodowej Dokształcającej na Zasadniczą Szkołę Zawodową nr 1w Wejherowie.W roku szkolnym 1977/ 1978 ZSZ nr 1 w Wejherowie uruchomiła Filię w budynkach OHP przy ulicy Budowlanych 2, które po długoletnich staraniach szkoła przejęła w użytkowanie w 1991r.
Nowy rozdział w funkcjonowaniu placówki rozpoczął się od roku 1993, kiedy po raz pierwszy w jej historii powołano klasy licealne: Liceum Handlowe o specjalności technik handlowiec; Liceum Zawodowe o specjalności pracownik administracyjno-biurowy. 1 września 1995 roku utworzono Liceum Ekonomiczne o kierunku finanse i rachunkowość. Pozyskanie nowych obiektów umożliwiło poszerzenie, unowocześnienie bazy dydaktycznej.
W 1994 roku szkoła wzbogaciła się o kilkanaście sal lekcyjnych, w tym:

• pracownię komputerową
• dwie pracownie maszynopisania
• pracownię administracyjno-biurową
• dwie pracownie krawieckie
• pracownię gastronomiczną

W 1997 roku odbyły się pierwsze w historii szkoły egzaminy maturalne oraz egzaminy z przygotowania zawodowego. 12 czerwca 1997r. odbyła się uroczystość nadania szkole imienia księdza Edmunda Roszczynialskiego, wręczenie sztandaru oraz odsłonięcie tablicy pamiątkowej. Aktualnie w skład Zespołu Szkół Zawodowych wchodzą: Liceum Ekonomiczne, Liceum Handlowe, Liceum Zawodowe, Liceum Techniczne, Liceum Handlowe Wieczorowe oraz Szkoła Zasadnicza. Główny kierunek rozwoju szkoły to zwiększenie liczby oddziałów licealnych o profilach dostosowanych do bieżącej sytuacji na rynku pracy oraz utrzymanie tradycji kształcenia zawodowego na najwyższym poziomie.

CELE I ZADANIA KOŁA TURYSTYCZNEGO
CELE:

• poznawanie własnego regionu, w tym dziedzictwa kulturowego, jako cześci Polski i Europy
• pogłębianie więzi ze swoim środowiskiem, regionem, krajem
• kształtowanie tożsamości regionalnej w kontekście wartosci narodowych, państwowych i europejskich
• przygotowanie do dojrzałego życia w strukturach regionalnych, narodowych, państwowych i europejskich
• Rozwijanie szacunku wobec innych wspólnot regionalnych, etnicznych i narodowych
• możliwość kontaktu z innymi ludźmi, a także z przyrodą
• doskonalenie swojej sprawności ruchowej i wzmacnianie zdrowia
• uczenie się zasad harmonijnego współżycia w zespole
• rozwijanie różnorodnych zainteresowań np. muzycznych, fotograficznych, malarskich, przyrodniczych poprzez udział w wycieczkach, rajdach, konkursach, targach itp

• umozliwianie zdobywania wszechstronnej wiedzy o własnym regionie
• tworzenie sytułacji wyzwalajacych w uczniach twórczość, wzbogacających dorobek dziedzictwa kulturowego
• ułatwienie dostrzegania znaczenia wartości własnego regionu i kraju w życiu osobistym
• przygotowanie i wprowadzenia do roli aktywnego, odpowiedzialnego współgospodarza regionu i kraju oraz uczestnika życia wspólnoty europejskiej