Dzień Babci i Dziadka w naszym przedszkolu obchodzimy bardzo uroczyście. Do przygotowania imprezy angażujemy rodziców, którzy przygotowują poczęstunek. Dzieci natomiast przedstawiają program artystyczny, wręczają własnoręcznie przygotowane prezenty i bawią się wspólnie z zaproszonymi gośćmi. Podczas uroczystości panuje rodzinna atmosfera.
DZIEŃ BABCI I DZIADKA TROCHĘ INACZEJ Babcie i Dziadkowie zajmują szczególne miejsce w serduszku małego dziecka i są bardzo ważnymi osobami w jego życiu. Dlatego, dzień Babci i Dziadka obchodzimy w naszym przedszkolu bardzo uroczyście. W tym roku postanowiłyśmy trochę inaczej ugościć naszych honorowych gości w naszym przedszkolu.
Dzieci przygotowały samodzielnie wykonane upominki - niespodzianki (serduszka z portretem babci i dziadka oraz pudełeczka z pachnącymi skórkami pomarańczy).
Jednak najważniejszym momentem przygotowań do uroczystości okazało się pieczenie kruchych ciasteczek w kształcie serduszek. Dzieciom bardzo zależało, aby te ciasteczka wyszły jak najlepiej, ponieważ degustować je mieli Babcie i Dziadkowie podczas wspólnego poczęstunku.
Samo pieczenie ciasteczek sprawiło naszym wychowankom wiele radości i satysfakcji. Mieli oni okazję poznać wygląd i smak ciasta, bo przecież wiadomo, że bez próbowania ciasta się nie obeszło.
Kolejnym etapem przygotowań była nauka WALCZYKA, tańca wnuków i wnuczek na parkiecie z Babciami i Dziadkami. Dzieci poprosiły rodziców o upieczenie ciasta i pomoc w przygotowaniu poczęstunku.
Kiedy wreszcie nadszedł tak długo oczekiwany dzień, z niecierpliwością wypatrywaliśmy zaproszonych gości.
Cała część artystyczna z wierszykami i piosenkami wypadła bardzo dobrze. Dzieci chcąc zabłysnąć przed gośćmi, stanęły na wysokości zadania. Jednak kulminacyjnym punktem spotkania okazał się walczyk. Nasi honorowi gości wspólnym tańcem byli zachwyceni. My, patrząc na tańczące pary byłyśmy dumne z naszych małych tancerzy.
Równie ważnym elementem naszej uroczystości okazał się konkurs plastyczny dla Babć i Dziadków pt. „Portret mojej wnuczki lub wnuka”. Okazało się, że nasi goście posiadają niezwykłe zdolności manualne. Wszystkie portrety bardzo się dzieciom podobały. Wystawa została zorganizowana w naszej sali.
Po części artystycznej, walczyku i konkursie dzieci złożyły Babciom i Dziadkom życzenia , wręczyły upominki – niespodzianki, a następnie goście razem z dziećmi zostali zaproszeni na poczęstunek przygotowany przez rodziców. Ciasteczka upieczone przez dzieci bardzo wszystkim Babciom i Dziadkom smakowały. Jedna z Babć stwierdziła – „ sama bym lepszych nie upiekła ”.
Uważamy to spotkanie za bardzo udane. Rodzice i dzieci byli bardzo zaangażowani w przygotowanie przyjęcia. Na twarzach naszych gości widać było radość i wzruszenie (w oku niejednej babci pojawiła się łezka). Panowała ciepła rodzinna atmosfera.
Poniżej przedstawiamy scenariusz z uroczystości:
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI DNIA BABCI I DZIADKA W GR. IIIB PRZEDSZKOLA NR. 109 we WROCŁAWIU
Temat: Spotkanie z babciami i dziadkami.
Cel: Zachęcanie do prezentowania swoich umiejętności, budowanie więzi rodzinnych.
Cele szczegółowe: Dziecko:
- potrafi recytować wiersz;
- potrafi zaśpiewać piosenkę;
- potrafi poruszać się przy muzyce;
- potrafi współdziałać z dorosłymi;
- wzmacnia więź uczuciową z rodziną.
Działania poprzedzające spotkanie:
- rozmowa z dziećmi na temat ich wzajemnych relacji z babciami i dziadkami;
- przygotowanie programu artystycznego – nauka piosenek, wierszyków, układu tanecznego do piosenek;
- wręczenie własnoręcznie zrobionych zaproszeń;
- przygotowanie poczęstunku.
Przebieg spotkania:
- Przygotowanie sali na przyjęcie gości.
Zrobienie porządku w sali, ustawienie stolików, dekoracja sali i stolików.
- Powitanie gości przez panie i dzieci.
- Przedstawienie programu artystycznego:
- Piosenka „Kochana babcia”
- Wierszyk Z. Rogoszówny „Niechaj dziadzio z babunią”;
- Piosenka „Kochany dziadku”
- Wierszyk „Dla Babci i Dziadka”;
- Taniec do piosenki „Najdroższy Dziadku” zaśpiewanej przez cztery dziewczynki;
- Wspólne składanie życzeń w formie wierszyka;
- Śpiewanie „Sto lat”.
- „Dlaczego kocham Babcię i Dziadka?” – wypowiedzi dzieci.
Każde dziecko wypowiedziało się na w/w temat do mikrofonu.
- Zaproszenie gości do wspólnego walczyka.
Dziecko tańczyło walczyka z zaproszonymi gośćmi przy muzyce z magnetofonu.
- Zaproponowanie babciom i dziadkom narysowania portretów swoich wnuków.
Rysowanie portretów na kartce, flamastrami. Zorganizowanie wystawy prac.
- Ponowne złożenie życzeń i wręczenie prezentów.
- Zaproszenie gości do stołu na poczęstunek.
Opracowały:
Musiał Beata
Nowak Dorota
Nauczycielki z Przedszkola Nr 109 we Wrocławiu
