www.szkolnictwo.pl

Temat scenariusza: „Wakacyjna podróż za jeden uśmiech” - z angielskim za pan brat…

Cele operacyjne:
• dziecko umiejętnie współdziała w grupie, zespole
• gra powierzone mu role
• poprawnie wypowiada się
• wykonuje polecenia nauczyciela
• zna, wykonuje poznane układy choreograficzne
• rozumie i stosuje zwroty i wyrażenia poznane w języku angielskim


Przebieg:
Powitanie zaproszonych gości przez panią dyrektor oraz wychowawcę.
Przedszkole było portem a sala przystanią…
Dziś żegnamy przedszkole, żegnamy się z naszą Panią.
Wypłyniemy w morze tak jak marynarze,
A słońce jak kompas drogę nam pokaże.

Kapitan :
Załoga na pokład, ruszamy za chwilę,
Niech każdy pasażer przygotuje bilet.

Załoga:
-A co jest biletem?
-Uśmiech!
-Uśmiech?
-Tak!
-Kto się nie uśmiecha,
znaczy że na gapę
chciałby z nami jechać!

-Trzeba się uśmiechać!
Kapitan ma rację!

-A dokąd ruszamy?
Na Wyspy … W..A..K..A..C..J..E !!!

(dziewczynki biegają w rozsypce, układają wyraz wakacje z kolorowych liter)

Piosenka: „Uśmiech” – CD Dziecięce Teatrzyki cz. 1 nr 20

1. Uśmiechnij się mamo, ja śmieję się też,
Z uśmiechem przez życie łatwiej jest nam przejść.
Uśmiecha się tata, i ty śmiej się też,
Z uśmiechem nam wszystkim do twarzy dziś jest.

Ref: Hej, hej, tra la, la ,la , uśmiech radość da…
Hej, hej tra la, la, li, śmiej się z nami ty.( bis)

2. Uśmiecha się słońce, pies śmieje się też
Z uśmiechem na ustach radośniej nam jest.
Uśmiech się ktoś tam, też uśmiech mu daj…
A z Twoim uśmiechem, niech się śmieje świat.

Ref: Hej, hej…

A teraz zaczynajmy naszą wakacyjną podróż
„za jeden uśmiech”…na niby!!!

- Hello, good morning!
Zaczynamy wakacyjną podróż za jeden uśmiech …na niby!!!
Poznajcie naszych bohaterów - sprytny i wesoły Poldek oraz
niezaradny życiowo i przemądrzały elegancik Duduś, wybierają się na wakacje.

(fragment ścieżki dźwiękowej z filmu „Podróż za jeden uśmiech” muzyka J.Matuszkiewicz)

Poldek: Sie ma!!! E …Duduś, pośpiesz się.
Duduś: No, przecież idę, musiałem tylko spakować szczoteczkę do zębów. Myłeś rano zęby!
Poldek: E…no…a tam, szczotkę się kupi. Ruchy, ruchy!!!
Duduś: Nie wiem, czy ten sposób spędzania wakacji jest dobry. Mamusia mówi, że podróż trzeba porządnie zaplanować.
Poldek: Te, ty wiesz co ja myślę o tym co mówi twoja mamusia?
Duduś: Wiem, i lepiej nie wypowiadaj się na ten temat. Słucham, gdzie i czym jedziemy.
Poldek: Czym? Autostopem, a potem się zobaczy…..!
Duduś: Co? No nie wiem, czy to dobry pomysł. Mamusia mówi…(Poldek zatyka mu buzię)

Poldek: Cicho coś jedzie? ( podkład - warkot samochodu) Ty… ale laski!!!

Taniec: ( Rock and rolle – do fragmentu utworu Karin Stanek „Autostop”)

- Hello, boys
My name is Ada
What’s your name?
- Hello! I am Poldek.
- Hello! I am Duduś.
- How are you today?
- I am happy!

Song: „If you are happy and you know it” (Język angielski w przedszkolu i w szkole
podstawowej CODN)

If you re happy and you know it, clap your hadns (clap clap).
If you re happy and you know it, clap your hadns (clap clap).
If you re happy and you know it, then you really ought to show it,
If you re happy and you know it, clap your hadns (clap clap).

If you re happy and you know it, shout Hurray (hoo-ray!)
If you re happy and you know it, shout Hurray (hoo-ray!)
If you re happy and you know it, then you really ought to show it.
If you re happy and you know it, shout Hurray (hoo-ray!)

Poldek: A teraz na statek.
Duduś: Chyba zwariowałeś?
Poldek: Nie, całkiem dobrze się czuję!
Kapitan: Hello! My name is Mateusz. I am the captain and this is my ship!
Poldek: O nie, znowu angielski !
Duduś: Hello! Mamusia miała rację, mówiąc, że należy uczyć się języków. Thank you!
Poldek: (wchodząc na statek)… mamusia…mamusia…

Song: „The jolly ship” (Love to sing and dance- Linda Adamson)

Oh around and around went the jolly, jolly ship
Oh around and around went she
Oh around and around went the jolly, jolly ship
Till she sank to the bottom of the sea.

Pull her up, pull her up said the captain of the ship
Pull her up, pull her up said she
Pull her up, pull her up said the captain of the ship
Till she pops to the top of the sea!

Podkład: (CD – szum morza, Poldek obserwuje morze przez lornetki, Duduś zmęczony chorobą morską.) Dopływają do portu…

Duduś: Gdzie jesteśmy?
Poldek: Nie wiem, e, ty faraon…
Duduś: Zachowuj się. Hello, we are looking for caravan.
Nieznajomy: Look… tam być karawana, wy iść z nimi, oni was zaprowadzić.
Chłopcy: Gdzie?
Nieznajomy: Pustynia!

Song: „Alice the Camel” (Love to sing and dance- Linda Adamson)

Alice the camel has five humps
Alice the camel has five humps
Alice the camel has five humps
So go Alice go, boom, boom, boom!

Alice the camel has four humps …
Alice the camel has three humps …
Alice the camel has two humps …
Alice the camel has one hump …

Alice the camel has no humps
Alice the camel has no humps
Alice the camel has no humps
Because Alice is a horse of course!

Poldek: O…patrz, oaza…woda…owoce!
Duduś: Oby, to nie była fatamorgana.

Taniec: (tancerki – utwór CD nr4, Vanessa Mae „Them for caravane”)

Tancerki : - Here you are.
- Fresh fruit for you.
- Fresh and very sweet!
- Have some bananas.
Duduś - Thank you very much.
I am hungry!
I like bananas…
Poldek - I don’t like bananas I like oranges. Thank you

Podkład jak wyżej, chłopcy wracają na statek…w tle szum morza.

Poldek: Sie ma!
Duduś: See you, bye…bye…

Kapitan: Welcome…Italia!!!
Duduś: Jesteśmy na Sycylii.
Poldek: Ale fajnie…to wyspa mafii, schodzimy na ląd.

(w porcie pojawia się „mafiozo”)
Poldek: (po chwili)…to chyba nie był dobry pomysł.

(podkład szum morza)

Wizyta, członka mafii, w porcie w Palermo, nie zachęciła naszych podróżników do zwiedza-nia pięknej Italii. Wyruszyli więc dalej. Myślę, że Duduś i Poldek, odwiedzili jeszcze wiele ciekawych miejsc i szczęśliwie wrócą z wakacji do domu. Taką mam nadzieję.

Song: „Goodbye” (Język angielski w przedszkolu i w szkole podstawowej CODN)

Goodbye, goodbye, goodbye, goodbye
To you, and you, and you!
Goodbye, goodbye, goodbye, goodbye
To you, and you, and you!
What a lovely way to end the day!
Goodbye, goodbye, goodbye!


Mirosława Frydecka, Katarzyna Waisman
Przedszkole w Świerklanach Górnych