Książka jest przyjacielem człowieka – rzecz to znana, lecz nie zawsze doceniana. Dzieci przedszkolne chętnie sięgają po książeczki, zwłaszcza te kolorowe, zabawne, wesołe. Obcując z książką uczą się dbać o nią, interesują się tym jak powstaje, jaką drogę musi pokonać, aby trafić w ręce dziecka. Przykładem zajęcia, które rozwija dziecięce zainteresowania książką jest scenariusz inscenizacji wiersza pt: ,,Książki ” Mam nadzieję, iż scenariusz ten zainteresuje innych nauczycieli realizujących podobną tematykę.
Temat: Inscenizacja wiersza pt: „Książki”
Cele:
- rozwijanie zainteresowań książką
- wzbogacanie słownika dzieci
- księgarnia - doskonalenie umiejętności wypowiadania się
- utrwalanie nawyku kulturalnego obchodzenia się z książką
- wdrażanie do prawidłowego zachowania się w księgarni
Metody:
- podająca
- rozmowa
- problemowa
- symulacyjna
- waloryzacyjna
- impresyjna i ekspresyjna
- praktyczna
Formy :
- zespołowa, indywidualna Środki dydaktyczne: emblematy sowy, puchacza, pieniądze
- kartki z kropkami od 1 do 6, kącik do zabawy tematycznej.
Przebieg zajęcia
1. Część wstępna
Rozmowa z grupą. Usystematyzowanie wiadomości zdobytych podczas wycieczki do księgarni
- opis wyglądu księgarni.
- zwrócenie uwagi na tematyczne ułożenie książek (książki dla dzieci, dla dorosłych, historyczne, przygodowe, encyklopedie)
- podkreślenie znaczenia poszanowania książek
- nie wyrywanie kartek, czyste ręce, nie zaginanie stron.
- prawidłowe zachowanie się w księgarni
- stosowanie form grzecznościowych.
- rozdanie dzieciom pieniędzy
2. Zajęcia właściwe inscenizacja wiersza „ Książki” – tekst znany wybranym dzieciom.
Postacie puchacza i sowy zajmują miejsca za ladą.
Książki
Narrator
Gwar i hałas dziś od rana, Sklep z książkami moi mili Puchacz z Sowa otworzyli.
Puchacz
W książkach mądrość, w książkach wiedza, więc księgarnię czas odwiedzać. Co dzień w każdej wolnej chwili dużo czytać moi mili.
Sowa
Książki piękne, kolorowe, historyczne przygodowe. W każdej nowe opowieści wszystkich w głowie nie pomieścisz.
Razem
Do nas do nas zapraszamy, moc ciekawych książek mamy, Dla tych dużych i tych małych zbiór powieści doskonałych.
Zabawa dzieci.
- podział na role
- zwrócenie uwagi na przestrzeganie ustalonych norm
- zmiana ról
3. Zakończenie
- porządkowanie księgarni
- odkładanie książek na półkę
- wspólna ocena postępowania w trakcie zabawy.
Opracowała: Renata Lewicka
|
