Przedstawiam Państwu test sprawdzający przede wszystki konieczne i podstawowe wiadomości i umiejętności z zakresu starozytnej Grecji w pierwszej klasie gimnazjum. Test opracowałam podczas kursu z pomiaru dydaktycznego. Zagadnienia są tak ułożone, ze nawet uczniowie mający problemy w nauce nie powinni miec kłopotu z ich rozwiązaniem.
Charakterystyka testu z historii dla klasy pierwszej gimnazjalnej- starożytna Grecja
Dział: Starożytna Grecja.
Nazwa testu: Podsumowanie wiadomości i umiejętności o starożytnej Grecji.
Test: sprawdzający, wielostopniowy, nauczycielski, pisemny.
Ilość zadań: 20 zadań zamkniętych
Czas trwania testu: 40 minut.
Plan testu
|
podstawowy
|
ponadpodstawowy
|
Liczba zadań
|
% zadań
|
K
|
P
|
R
|
D
|
|
A
|
1
|
2
|
1
|
1
|
5
|
25 %
|
B
|
1
|
2
|
1
|
1
|
5
|
25 %
|
C
|
1
|
2
|
2
|
1
|
6
|
30 %
|
D
|
1
|
1
|
1
|
1
|
4
|
20 %
|
|
liczba zadań
|
4
|
7
|
5
|
4
|
20
|
|
|
% zadań
|
20 %
|
35 %
|
25 %
|
20 %
|
|
100 %
|
|
norma
|
3 z 4 zadań
|
5 z 7 zadań
|
3 z 5 zadań
|
2 z 4 zadań
|
|
|
Po analizie tabelki widać, że test będzie sprawdzać przede wszystkim treści konieczne i podstawowe- 11 zadań
Kartoteka
|
Numer zadania
|
Czynności sprawdzane zadaniami
|
Kategorie celu
|
Poziom wymagań
|
Numer zadania w teście
|
|
1.
|
Wymienienie osiągnięć starożytnej Grecji, które przetrwały do dziś
|
A
|
K
|
1
|
|
2.
|
Nazwanie ustrojów Aten i Sparty.
|
B
|
K
|
2
|
|
3.
|
Określenie charakteru religii starożytnej Grecji.
|
C
|
K
|
3
|
|
4.
|
Ocena modelu wychowania spartańskiego.
|
D
|
K
|
4
|
|
5.
|
Wskazanie wybitnych postaci starożytnej Grecji.
|
A
|
P
|
5
|
|
6.
|
Znajomość daty pierwszych igrzysk olimpijskich.
|
A
|
P
|
6
|
|
7.
|
Wyjaśnienie pojęć: agora, polis, ostracyzm.
|
B
|
P
|
7
|
|
8.
|
Wyjaśnienie zadań, jakie mieli wybrani bogowie.
|
B
|
P
|
8
|
|
9.
|
Charakterystyka ustroju Aten.
|
C
|
P
|
9
|
|
10.
|
Określenie sposobów spędzania wolnego czasu przez Greków.
|
C
|
P
|
10
|
|
11.
|
Określenie skutków podbojów Aleksandra Macedońskiego.
|
D
|
P
|
11
|
|
12.
|
Znajomość imion wybitnych filozofów.
|
A
|
R
|
12
|
|
13.
|
Wyjaśnienie określeń: bieg maratoński, pięta Achillesa, wrócić z tarczą lub na tarczy.
|
B
|
R
|
13
|
|
14.
|
Umiejętność podania różnic miedzy ustrojem Aten i Sparty.
|
C
|
R
|
14
|
|
15.
|
Umiejętność podania różnic miedzy kultura hellenistyczna i helleńską.
|
C
|
R
|
15
|
|
16.
|
Umiejętność podania różnic miedzy teatrem starożytnym i współczesnym.
|
D
|
R
|
16
|
|
17.
|
Wymienienie zabytków Aten.
|
A
|
D
|
17
|
|
18.
|
Wyjaśnienie pojęć: hoplita, falanga, agony.
|
B
|
D
|
18
|
|
19.
|
Umiejętność przedstawienia genezy teatru greckiego.
|
C
|
D
|
19
|
|
20.
|
Uzasadnienie różnic miedzy demokracją ateńska i współczesną.
|
D
|
D
|
20
|
Zadania testu
1. Spośród wymienionych osiągnięć wybierz te dwie, które przetrwały do dnia dzisiejszego;
a) teatr
b) religia
c) igrzyska olimpijskie
d) wychowanie spartańskie
2. W Atenach istniała następująca forma władzy;
a) tyrania
b) demokracja
c) monarchia
d) republika
3. Podaj prawidłową odpowiedź. Religia grecka miała charakter;
a) wiary w jednego boga
b) wiary w wielu bogów
c) wiary w siły natury
d) wiary w przeznaczenie
4. O wychowaniu spartańskim mówimy gdy;
a) dzieci pozostawały pod opieka rodziców
b) dzieci wychowywało państwo
c) dzieci wychowywały tylko kobiety
d) dzieci wychowywali obcy mężczyźni i obce kobiety
5. Do podanych określeń dopasuj nazwiska. W odpowiedzi zaznacz numer nazwiska i literkę określenia.
A) Homer 1. Przegrał pod Termopilami
B) Perykles 2. Podbił Persję
C) Aleksander Wielki 3. Niewidomy poeta
D) Leonidas 4. Król perski
6. Spośród wymienionych dat podaj prawidłową pierwszej olimpiady w Grecji;
a) 767 r. p.n.e.
b) 776 r. P.n.e.
c) 677 r. P.n.e.
d) 667 r. P.n.e.
7. Wyjaśnij następujące pojęcia;
a) agora
b) polis
c) olimpiada
8. W zadaniu tym masz wymienionych bogów i dziedziny, którymi się opiekowali ale ty musisz podać czy jest to prawdziwa dziedzina czy fałszywa;
a) Zeus był opiekunem kowali prawda fałsz
b) Afrodyta była opiekunką pór roku prawda fałsz
c) Atena była boginią mądrości prawda fałsz
d) Hermes był bogiem świata zmarłych prawda fałsz
e) Dionizos był opiekunem zabaw i śpiewu prawda fałsz
9. Uzupełnij wolne miejsca;
W Atenach wszyscy obywatele tworzyli (1)..............................................., zwoływane kilkanaście razy w roku. Obywatel, który działał na szkodę państwa, mógł zostać skazany na śmierć lub wygnanie przez sąd zwany (2)....................................urzędnicy sprawowali władze przez okres (3)............(podaj liczbę lat). W Sparcie obywatele, którzy ukończyli 60 lat wchodzili w skład (4)..............................Pięciu urzędników w Sparcie nosiło nazwę (5).....................Funkcje wojskowe i religijne sprawowali wybierani (6)..................
10. Określ sposoby spędzania wolnego czasu przez Greków. Podaj cztery przykłady;
11. Po podbojach Aleksandra Macedońskiego ukształtowała się kultura hellenistyczna;
a) jest to przejęcie przez podbite państwo perskie osiągnięć Greków,
b) jest to zniszczenie kultury podbitego państwa perskiego przez Aleksandra,
c) jest to połączenie osiągnięć kulturalnych Grecji i osiągnięć państw podbitych przez Aleksandra,
d) jest to kultura Greków
12. Wymień imiona filozofów, którzy interesowali się człowiekiem;
13. Napisz, co oznaczają następujące określenia;
a) bieg maratoński
b) pięta Achillesa
c) wrócić z tarcza lub na tarczy
d) syzyfowa praca
14. Zaznacz, czy poniższe stwierdzenia to prawda czy fałsz;
a) zarówno w Atenach i Sparcie zgromadzenie ludowe odgrywało największa rolę
prawda fałsz
b) w Atenach i Sparcie urzędnicy byli wybierani na jeden rok
prawda fałsz
c) w Sparcie wybierano trzech króli
prawda fałsz
15. Podaj prawidłową odpowiedź. Po wojnach grecko0 perskich miała miejsce w Helladzie wojna zwana;
a) helleńską
b) spartańska
c) ateńska
d) peloponeską
16. Podaj, czy to prawda czy fałsz;
a) w teatrze greckim mogli występować tylko mężczyźni i dziś również występują tylko mężczyźni
prawda fałsz
b) scena na której występowali aktorzy w teatrze nazywana była orchestra
prawda fałsz
c) podczas igrzysk w starożytnej Grecji zaprzestawano wojen
prawda fałsz
d) rzut kula był dyscyplina sportowa na olimpiadzie w starożytnej Grecji
prawda fałsz
