Jest to scenariusz zabawy karnawałowej, którą przeprowadziłam w naszej szkole w styczniu 2005 r. Impreza cieszyła się wielkim zainteresowaniem i jeszcze długo rodzice i uczniowie wspominali wspaniałą zabawę. Mam nadzieję, że ten scenariusz pomoże innym w zorganizowaniu podobnej imprezy.
Przebieg:
1. Powitanie rodziców i uczniów i zaproszenie do wspólnej zabawy.
(Cały czas gra muzyka, trwa dyskoteka, co jakiś czas przerywana na konkurs lub zabawę.)
2. Zabawa ,,Taniec w parach z balonami”
Dzieci odszukują swoją mamę lub tatę i zapraszają na scenę do wspólnej zabawy. Pierwszych 10 par otrzymuje napompowane balony. Mają one utrzymać się jak najdłużej w tańcu, podtrzymywane są jedynie brzuszkami. Wygrywa para, która najdłużej utrzyma balon.
(Muzykę w trakcie zabawy proponuję zmienić na szybszą.)
3. Wspólny taniec Makarena
Kilka starszych uczennic wcześniej przygotowało figury tańca, który teraz prezentują na scenie. Uczą powoli kolejnych figur, najpierw bez muzyki, później z muzyką. Cała sala stara się naśladować prowadzących.
4. Konkurs ,,Jaka to melodia?”
Prowadzący ma przygotowane fragmenty znanych polskich utworów muzycznych, których tytuły teraz będą odgadywane przez uczestników konkursu.
(Proponuję dobór par: dziecko+ rodzic.)
Zgłasza się 5 – 6 chętnych par. Każda para otrzymuje lizak, podniesieniem którego daje sygnał o gotowości do udzielenia odpowiedzi. Za dobrą odpowiedź otrzymują 1 punkt. Wygrywa para z największą liczbą punktów.
(Repertuar dobieramy tak, aby zarówno pokolenie młodsze, jak i starsze mogło się wykazać.)
5. Konkurs ,,Blok reklamowy”
Tydzień wcześnie uczniowie zostają powiadomieni o konkursie. Chętni mają przygotować zabawną reklamę wybranego przez siebie produktu. Prezentacje mogą być indywidualne lub grupowe. Występy na koniec oceniane są przez publiczność brawami. Najbardziej spontaniczna reakcja publiczności to jednocześnie ogłoszenie zwycięzcy.
6. Zabawa ,,Krzesełka”
Ustawiamy w kole krzesełka (o jedno mniej niż chętnych do zabawy). Wszyscy w rytmie słyszanej melodii poruszają się w jedną stronę wkoło krzesełek. Kiedy muzyka milknie, każdy zajmuje najbliższe krzesełko. Osoba, której zabrakło siedzenia, odpada z gry i odchodzi, zabierając jedno krzesło. Zabawa trwa, aż do pozostania jednej osoby - zwycięzcy.
7. Zabawa ,,Pompowanie baloników”
Chętni do zabawy otrzymują baloniki. Zadanie polega na napompowaniu jak największego w ciągu np. 10 sekund. Wygrywa osoba, której balon nie pękł i jest największy.
8. Zabawa ,,Labirynt”
Uczestnicy dobierają się parami. Jedna osoba z pary ma zawiązane oczy i mazak w ręku, druga ma ją ,,przeprowadzić” przez narysowany na dużej planszy labirynt. Osoba przeprowadzająca może używać tylko słów:
w prawo, w lewo, w górę, w dół. Ocenia się szybkość wykonania zadania i dokładność.
9. Konkurs ,,Kto lepiej buduje?”
Proponuję dwie np. dziesięcioosobowe drużyny. Należy przygotować zestaw sześciennych klocków jednakowej wielkości. Najpierw buduje jedna drużyna, potem druga. Każda osoba z drużyny po kolei podchodzi do przygotowanego miejsca i ustawia jeden klocek, aż do wywrócenia się wieży. Wygrywa drużyna, która zdołała ustawić więcej klocków.
(Zabawa toczy się przy dźwiękach muzyki i dopingu publiczności.)
We wszystkich konkursach i zabawach zwycięzcy i uczestnicy nagradzani są słodyczami lub owocami.
Życzę udanej zabawy!!!
Danuta Kotowska
|
