I – część artystyczna:
Dzieci: (wchodzą krokiem marszowym do melodii „Ekoludki, to my”)
Nauczyciel:
Witam Was pierwszoklasiści. Dzisiaj wielki dzień – zostaniecie przyjęci do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Przyborowie.
Najpierw jednak musicie udowodnić, że jesteście na to gotowi i zasłużyliście, by przyjąć nazwę „Ekoludki”. Myślę, że pomoże Wam w tym Zielony Ekoludek – przyjaciel przyrody. Zaprosiłam go dzisiaj do nas, powitajmy go wielkimi brawami.
Zielony Ekoludek:
Dzień dobry kochane dzieciaki.
Dzieci:
Dzień dobry.
Zielony Ekoludek:
Jestem cały zielony, bo kocham przyrodę, by ją chronić robię, co mogę. Chętnie Wam pomogę, słyszałem przecie, że Ekoludkami zostać chcecie!
Dzieci:
Tak!
Czerwony Ekoludek: (wpada niespodziewanie)
No oczywiście, mnie nie zaproszono! Jestem zły i obrażony, lubię być cały czerwony!
O Zielonym pamiętacie, a mnie Czerwonego przepędzacie?!
Za karę nie zostaniecie uczniami, tylko czerwonymi Ekoludkami!
Dzieci:
Ojej!!!
Czerwony Ekoludek: (wypowiada zaklęcie za pomocą czerwonego liścia)
„Eko nie! Eko źle! Zaraz czerwoni staniecie się!”
Dzieci: (zakładają czerwone liście, mówią zawstydzone)
Gdy Ekoludek czerwony ma frak, wstydzić się musi pierwszak.
Zielony Ekoludek:
Kochane dzieci! Nie martwcie się, wkrótce zielone staniecie się. Udowodnić tylko musicie, że przyrodę znacie i kochacie, przyjaciółmi jej się nazywacie. Wyruszycie w podróż do czterech krain, by przynieść symbol każdej z nich. Tylko wtedy będę mógł zdjąć z Was zaklęcie. Jesteście gotowi, wyruszacie?
Dzieci:
Tak! My czerwoni nie chcemy być, denerwuje nas ten liść! Postaramy się zawzięcie, żeby zrzucić złe zaklęcie.
Dzieci: (wędrują i śpiewają – marsz w miejscu i dookoła)
„Ekoludki, to my. Ja Justynka, ja Dominik, a ja Krzysiek.
Ekoludki, to my. Tutaj Klaudia, Jaś i także jest Natalka”.
Kraina Śpiewu i Tańca:
Witam Was w krainie śpiewu i tańca, ale mogą tu przebywać tylko te dzieci, które potrafią pięknie śpiewać i tańczyć.
(mieszkańcy krainy śpiewają i tańczą piosenkę pt. „Tik, tiki, taka“)
Kraina Śpiewu i Tańca:
Czy wy też tak potraficie?
Dzieci:
Tak!
Kraina Śpiewu i Tańca:
Pokażcie, co umiecie.
Dzieci: (śpiewają i improwizują ruchowo piosenkę pt. „Czas do szkoły”)
Kraina Śpiewu i Tańca:
Brawo, pięknie śpiewacie i tańczycie. W nagrodę dostaniecie ode mnie symbol naszej krainy – klucz wiolinowy.
(wręcza dzieciom klucz wiolinowy)
Dzieci:
Dziękujemy, dalej idziemy.
(idą i śpiewają „Ekoludki, to my ...”)
Kraina Pracy:
Witam Was w Krainie Pracy. Mogą tu przebywać tylko pracowite dzieci.
(mieszkańcy krainy wiążą korale z cukierków i wręczają dzieciom)
Kraina Pracy:
Czy umiecie dokładnie i szybko pracować?
Dzieci:
Tak!
Kraina Pracy:
Mam dla Was zadanie. Z przyniesionych przeze mnie darów jesieni musicie utworzyć zbiory i nazwać je.
(daje w koszu jabłka, gruszki, kasztany i żołędzie)
Dzieci:
My się pracy nie boimy, zaraz chętnie to zrobimy.
(układają dary jesieni w przygotowane pętle, tworząc zbiory i nazywając je)
Kraina Pracy:
Miałyście rację, potraficie szybko i solidnie pracować. Dostajecie ode mnie symbol pracy – pszczółkę.
(wręcza dzieciom pszczółkę)
Dzieci:
Dziękujemy i do innej krainy idziemy.
(idą i śpiewają „Ekoludki, to my ...)
Kraina Przyjaciół Przyrody:
Witajcie w Krainie Przyjaciół Przyrody
Dzieci: (śpiewają piosenkę pt. „Jabłka”)
Kraina Przyjaciół Przyrody:
Mogą tu przebywać dzieci, które kochają i szanują przyrodę.
(mieszkanka krainy recytuje wiersz pt. „Życzenia” przy akompaniamencie odgłosów lasu)
Kraina Przyjaciół Przyrody:
Czy Wy kochacie przyrodę? Udowodnijcie mi to, posłuchajcie uważnie i powiedzcie, jakie to zwierzęta?
(słuchają i odgadują głosy kukułki, żaby, pszczoły i dzięcioła)
Kraina Przyjaciół Przyrody:
Pięknie, widzę, że naprawdę kochacie przyrodę i dużo o niej wiecie. W nagrodę dam Wam jej symbol – liść.
Dzieci:
Dziękujemy, dalej powędrujemy.
(idą i śpiewają „Ekoludki, to my ...)
Kraina Mądrości:
Witam Was w Krainie Mądrości, ale mogą tu przebywać tylko mądre dzieci.
(mieszkańcy krainy chwalą się swoją wiedzą matematyczną, przyrodniczą i historyczną)
Kraina Mądrości:
Czy wy też jesteście mądre?
Dzieci:
Tak.
Kraina Mądrości:
Zaraz sprawdzimy, czego zdążyłyście się nauczyć.
(zadaje pytania dotyczące różnych dziedzin)
Dzieci: (odpowiadają na pytania)
Kraina Mądrości:
Rzeczywiście, jesteście mądre i rozważne. Oto dla Was symbol mądrości – sowa.
( wręcza dzieciom sowę)
Dzieci:
Bardzo dziękujemy.
(wracają, śpiewając „Ekoludki, to my ...)
Dzieci: ( wołają )
Zielony Ekoludku! Zdobyliśmy wszystko, co chciałeś! Odczaruj nas!
(podają zdobyte podczas wyprawy symbole)
Zielony Ekoludek:
Zdobyłyście dokładnie to, co jest mi potrzebne do odwołania zaklęcia. Byłyście bardzo dzielne i odważne.
(zdejmuje zaklęcie zielonym liściem)
„Eko dobrze, eko tak, niech zielony będzie Wasz znak!”
Dzieci:
Dziękujemy! Gdy Ekoludek zielony, to znak, że przyjacielem przyrody jest pierwszak.
Zielony Ekoludek:
Od tej chwili przyjmujecie nazwę „Ekoludki”
(zawiesza na szyje dzieci emblematy z symbolem Ekoludka)
Teraz musicie mi jeszcze coś przyrzec.
Dzieci:
Chronić przyrodę będziemy! Wśród niej przecież żyjemy! Obiecujemy!
(śpiewają piosenkę pt. „Mam 7 lat”)
Zielony Ekoludek:
Czy chcecie zostać uczniami?
Dzieci:
Tak!
Zielony Ekoludek:
A może tęsknicie za Zerówką?
Dzieci:
Nie!
Zielony Ekoludek:
Pani dyrektor, Zielony Ekoludek oddaje w Pani ręce dzieci gotowe do pasowania.
II - część oficjalna:
1. ŚLUBOWANIE
2. PASOWANIE NA UCZNIA
3. ODCISK PALCA W KRONICE SZKOLNEJ
4. WRĘCZENIE DYPLOMÓW I LEGITYMACJI SZKOLNYCH
5. PRZYPIĘCIE SZKOLNEGO LOGO
6. UPOMINKI OD MŁODSZYCH KOLEGÓW I RODZICÓW
7. WRĘCZENIE KSIĄŻECZEK SKO
8. PAMIĄTKOWE ZDJĘCIE
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik 1 – piosenka „Ekoludki, to my” (na melodię piosenki pt. „Czwarta klasa” –
Muzyka kl.4 - Maria Tomaszewska)
Ekoludki, to my. Ja Justynka, ja Dominik, a ja Krzysiek.
Ekoludki, to my. Tutaj Klaudia, Jaś i także jest Natalka.
Załącznik 2 – piosenka „Tik, tiki, taka” (Muzyka kl.6 – Maria Tomaszewska)
Ref. Tik, tiki, taka, tik, tiki, tak.
Tik, tiki, taka, tik, tiki, tak.
Tik, tiki, taka, tik, tiki, tak.
Tik, tiki, taka, ach!
Jesteś taki smutny, kwaśną minę masz.
Zaraz się uśmiechniesz, gdy zaśpiewasz tak:
Ref. Tik, tiki, taka...
Jeśli tak naprawdę masz wszystkiego dość,
Śpiewaj razem z nami, a w kąt pójdzie złość.
Ref. Tik, tiki, taka...
Zdarzy ci się dwója, popularny „hak”,
Nie martw się, poprawisz i zaśpiewasz tak:
Ref. Tik, tiki, taka...
Załącznik 3 – piosenka „Czas do szkoły” ( „Z Ekoludkiem w szkole” kl.1 cz. 1)
Weź plecak, książki i ćwiczenia,
wakacje zostaw we wspomnieniach
i śmiało ruszaj już do szkoły
bo nauki przyszedł czas.
Ref. Już czas, już czas,
do szkoły czas.
Już czas, już czas,
nauka czeka nas. (bis)
Załącznik 4 – piosenka pt.”Jabłka” („Z Ekoludkiem w szkole” kl.1 cz.1)
1. Wniosły dzieci z sadu koszyk przepełniony:
jabłek żółtych, jabłek kwaśnych, jabłuszek zielonych.
2. Teraz trzeba jabłka dobrze poukładać i pomyśleć,
które jabłko, do czego się nada.
3. Które do zjedzenia, które do pieczenia,
które znów na marmoladę, które do suszenia.
4. Wniosły dzieci z sadu koszyk przepełniony:
jabłek żółtych, jabłek kwaśnych, jabłuszek zielonych.
Załącznik 5 – wiersz pt. „Życzenia” Józefa Ratajczaka
Być ptakiem, co na chmurze gości, być lasem otwartym na oścież
Dla wiatru, słońca i liści, i być jeszcze tym, co się przyśni.
Przejść po łące, ale tak ostrożnie, aby tego dostrzec nie można.
Wejść na drzewo, położyć się w trawie, ale tak, żeby śladu nie zostawić.
Krzyknąć w las, lecz echa nie słyszeć, tylko wielką, ogromną ciszę,
Gdyby w śnieżynce zamieszkać, błyszczeć w słońcu jak śnieżka!
Potem lecieć od chmury w zamieci śnieżnoburej
i w tańcu szeleścić sukienką jak pajęczyna cienką...
Załącznik 6 – pytania Krainy Mądrości
1. Te litery potraficie już pisać, odczytajcie je. Jak je nazywamy? (samogłoski)
2. Odczytajcie wyrazy z sylab.
3. Odgadnijcie: Jak się to drzewo nazywa, które się białą korą okrywa? (brzoza)
Utraciła dawno swe liście zielone, zostały jej jeszcze korale czerwone?
(jarzębina)
Mądre oczy, duża głowa, w nocy łowi, w dzień się chowa? (sowa)
4. Powiedzcie, jak należy zachować się podczas przechodzenia przez jezdnię?
(5 zasad)
5. Co mówią te światła? (czerwone-stop, żółte-przygotuj się, zielone-idź)
6. Jak nazywa się linia, na której piszemy nuty? (pięciolinia)
Załącznik 7 – piosenka pt. „Mam 7 lat” (Muzyka kl.1 – Maria Tomaszewska)
Mam siedem lat i jestem wesoła,
mam siedem lat i czeka na mnie szkoła.
Z nowymi kolegami poznamy świat,
oni także mają siedem lat.
Mam tornister, worek i kapcie,
no i chyba już rozpoznacie,
że jestem uczennicą pierwszej a,
chłopcy z naszej klasy, to są asy.
Załącznik 8 – tekst ślubowania
„W obecności pani dyrektor, nauczycieli, rodziców, koleżanek i kolegów ślubuję uroczyście:
-wypełniać sumiennie obowiązki ucznia
-uczyć się pilnie, być dobrym kolegą
-dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły oraz domu rodzinnego
-przysparzać dumy nauczycielom i rodzicom
-swoim zachowaniem i nauką sprawiać im radość
Ślubuję być dobrym Polakiem i godnie służyć Ojczyźnie.”
Autorka scenariusza:
Małgorzata Kowalska
nauczyciel
nauczania zintegrowanego
w Szkole Podstawowej
im. Arkadego Fiedlera
w Przyborowie
e-mail:gosik370@wp.pl
Adres szkoły:
Szkoła Podstawowa
im. Arkadego Fiedlera
Przyborowo 30
64 – 500 Szamotuły
tel./fax. (0-61) 2922866
e-mail: spprzyborowo@wp.pl
|
