|
Uczucia, emocje i system wartości osób uzależnionych
|
Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 1838 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
|
|
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
Celem zajęć jest poznanie uczuć, emocji i sysytemu wartości osób użaleznionych oraz kształtowanie własnego systemu wartości u młodzieży gimnazjalnej, odpowiedzialności za czyny oraz sfery uczuć, emocji, umiejętności wyrazania uczuć i panowania nad emocjami. TOK:
1.PODZIAŁ NA TRZY GRUPY:
GRUPA A -zajmuje się uczuciami
GRUPAB - zajmuje się emocjami
GRUPAC - zajmuje się systemem wartości
Uczniowie odliczają do trzech.
2. CZYM SĄ?
Kazda grupa ma za zadanie wypisać czym są dla osoby uzaleznionej
A- uczucia, B - emocje, C - system wartości
3. DYSKUSJA
4. CHWILA
Uczniowie w grupach mają za zadanie napisać co w danej chwili jest
najwazniejsze dla osoby uzaleznionej. Czy takie osoby mają uczucia?
Czy panują nad emocjami? Jaki jest ich system wartości?
5.PRAGNIENIA
Zadanie polega na dostrzeganiu i uwrazliwieniu potrzeb, pragnień innych.
Ćwiczenie polega na stworzeniu listy "prezentów" dla osoby, która jest uzalezniona, np. od
alkoholu,czy narkotyków. Uczniowie w grupach muszą pomyśleć co mogliby
zaproponować takiej osobie, aby oderwać ją od złego postępowania.
(Ćwiczenie to nalezy do propozycji czysto abstrakcyjnych, ale chodzi o ciekawe pomysły i
twórcze myślenie)
6.UZALEZNIENIE OD CZEGOŚ
Zadanie polega na wypisaniu przez grupy, czy się mozna szybko uzaleznić.
GRUPA A - w szkole
GRUPA B - w pracy
GRUPA C - na dyskotekach, w pubach
Po napisaniu tego, ciągiem dalszym tego ćwiczenia jest popatrzenie na osobowość
człowieka. W tych samych grupach uczniowie wypisują jak te uzaleznienia
wpływają na:
GRUPA A - uczucia
GRUPA B - emocje
GRUPA C - system wartości
7.ROZMOWA
To ćwiczenie, w którym grupy mają za zadanie przedstawić scenki:
GRUPA A -dziewczyna przestaje wracać do domu na czas i rodzicom to się nie podoba.
Przyczyną są...
GRUPA B - chłopak podbiera rodzicom pieniądze, gdyz potrzebuje kupić sobie...
GRUPA C -ojciec po zebraniu w szkole robi córce awanturę. Ma duzo nieobecności.
Posądza ja o.....
Kazda grupa ma wpleść w scenkę problem uzaleznienia. Ciągiem dalszym ma być
dyskusja nad zachowaniem rodziców. Jaj się zachowali? A jak powinni się zachować?
8.PODSUMOWANIE TEMATU PRZEZ WYCHOWAWCĘ.
OPRACOWAŁA: mgr Danuta Tyburska
|
Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:
X
Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp do serwisu edukacyjnego.
www.szkolnictwo.pl
e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl - największy w Polsce katalog szkół - ponad 1 mln użytkowników miesięcznie
Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").
|
|
|