www.szkolnictwo.pl

Nasze motto:

"Z troską o dzieci jest tak, jak z uprawianiem ogrodów:
Są ogrody angielskie, fantastycznie naturalne. Ogrodnicy robią wszystko, by wesprzeć rośliny i pozwolić im rozwinąć cały naturalny potencjał. Starają się jak najmniej przeszkadzać.
Ale są też ogrody francuskie. Ogrodnicy z tej szkoły uważają, że przyrodę najlepiej przycisnąć, wyrównać, geometryzować, dostosować do obowiązującej koncepcji estetycznej"

(Wojciech Eichelberger)

Celem naszego przedszkola jest, tak jak w ogrodzie angielskim, umożliwienie dzieciom rozwinięcie wszystkich ich możliwości.

"...Wszystkiego co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu - o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat ..." (Robert Fulghum).

Przytoczone powyżej słowa stanowią sens edukacji przedszkolnej, bo właśnie te umiejętności zdobywa dziecko w przedszkolu. Miniony wiek XX, zwany wiekiem dziecka, w którym poza szeregiem osiągnięć w dziedzinie nauk pedagogicznych, upowszechniła się świadomość znaczenia przedszkola i jego istotnego wpływu na rozwój i przyszłe losy człowieka.

Psycholodzy są zgodni, że od trzeciego roku życia dziecka zaczyna się okres zwany przedszkolnym. Dla większości dorosłych oznacza to, że trzylatek rozpoczyna edukację przedszkolną i że jest to korzystne dla jego rozwoju. Proces adaptacji dziecka czasami przebiega jednak inaczej, niż oczekują tego rodzice: zakłóca rytm życia rodzinnego, wywołuje strach u rodziców, rodzi szereg pytań (czy rzeczywiście jest to właściwa decyzja, czy nie za wcześnie?). Prowadzi to do zabrania dziecka z przedszkola i wytworzenia negatywnego obrazu placówki.

Gdy dziecko rozwija się według normalnego rytmu, w mniejszym stopniu przeżywa dramat rozstania z najbliższymi. Dlatego warto dostrzec w nas, nauczycielach, sprzymierzeńców w wychowaniu i rozwoju dziecka. Dzięki naszemu zaangażowaniu i współpracy z rodzicami dziecko na pewno zaaklimatyzuje się w nowych, nieznanych warunkach. Kiedy już będzie czuło się bezpiecznie, gdy dostrzeże, że jego potrzeby mogą być przez nauczycieli zaspokojone, zacznie w pełni korzystać z tego, co przedszkole mu oferuje - a jest to bogata oferta!

Codziennie dajemy dzieciom szansę uczestniczenia w zabawach i zajęciach wszechstronnie rozwijających. Proponujemy szereg zajęć dodatkowych:

• kółko taneczne,
• kółko plastyczne,
• spotkania z ciekawymi ludźmi,
• przedstawienia teatralne w przedszkolu i w teatrach,
• wyjścia do kina,
• język angielski,
• gimnastyka korekcyjna,
• szereg wycieczek krajoznawczych, rozwijających myślenie i poszerzających wiedzę dzieci,
• wiele imprez wewnątrzprzedszkolnych, m. in. organizujemy:
  • Dni Babci,
  • Dziadka,
  • Mamy,
  • Taty,
  • Dziecka,
  • spotkania świąteczno- choinkowe,
  • festyny rodzinne organizowane również dla społeczności w dzielnicy,
  • zajęcia otwarte dla rodziców i rodzin zainteresowanych rozwojem dziecka i naszą pracą z dzieckiem i dla dziecka.