Spójrzmy teraz na to zdanie z innej strony – dokonajmy jego rozbioru logicznego, a więc określmy które wyrażenie jest określeniem podmiotu, które orzeczenia (bez nazywania części zdania w tym przypadku).
Podmiot: uczniowie
Określenia z grupy podmiotu:
- czyi? szkoły
- jakiej? naszej
Nie wszystkie części zdania z grupy podmiotu określają sam podmiot. Taką rolę ma tylko dopełnienie: szkoły. Wyrażenie naszej jest przydawką przymiotną i określa ono dopełnienie, nie podmiot. Spójrzmy, jak będzie wyglądało to w grupie orzeczenia.
