www.szkolnictwo.pl

W budynku znajdują się cztery sale zajęć wyposażone w sanitariaty. W salach zajęć znajdują się kąciki tematyczne, bogaty materiał edukacyjny dla dzieci, który daje możliwość poznawania wielozmysłowego. Sytuacje edukacyjne odbywają się w małych grupach w miarę zainteresowań dzieci, co powoduje lepsze przyswajanie wiedzy.

Posiadamy również funkcjonalne meble, stoliki o regulowanej wysokości, zabawki i pomoce dydaktyczne dostosowane do wieku dzieci umożliwiające im swobodny wybór działalności. Jest jeszcze sala gimnastyczna oraz sala do prowadzenia zajęć dodatkowych wyposażona w sprzęt audiowizualny.

Przedszkole zapewnia dziecku prawo do:

• akceptacji takim jakim jest,
• spokoju i samotności gdy tego chce,
• indywidualnego procesu rozwoju i własnego tempa rozwoju,
• aktywnej dyskusji z dziećmi i dorosłymi,
• aktywnego kształtowania kontaktów społecznych i otrzymania w tym pomocy,
• zabawy i wyboru towarzyszy zabawy,
• przebywania wśród osób odpowiedzialnych i zaangażowanych, do których można się zwrócić,
• spolegliwych umów i kontaktów z dorosłymi,
• badania i eksperymentowania,
• doświadczania konsekwencji własnego zachowania (ograniczonego względami bezpieczeństwa),
• otoczenia różnorodnego bogatego w bodźce i poddającego się procesom twórczym,
• zaspokajania swoich własnych potrzeb, a także do nauki ich regulowania,
• ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej, bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania jego godności osobistej,
• kształtowania swych własnych poglądów, swobodnego ich wyrażania we wszystkich sprawach jego dotyczących stosownie do wieku i dojrzałości,
• posiadania i korzystania z własnej kultury, wyznania i praktykowania swojej religii,
• zapewnienia dziecku psychicznie lub fizycznie niepełnosprawnemu pełni normalnego życia w warunkach zapewniających mu godność, ułatwiających aktywne uczestnictwo w życiu społeczeństwa.

Nasza wizja dziecka
Tak postrzegamy naszą pracę i nasze Dzieci. Wizja jest to cel, do którego nieustannie dążymy. Pragniemy aby Dziecko takie było w naszym przedszkolu oraz aby takim pozostało opuszczając je.

Dziecko w naszym przedszkolu czuje się bezpiecznie, znajduje wsparcie i opiekę kiedy tego potrzebuje. Jest zadowolone, ufne, otwarte, akceptowane. Dzięki proponowanym przez nauczyciela sytuacjom edukacyjnym i dobremu wyposażeniu sal dobrze się bawi. Jest spontaniczne, jego spontaniczność przekłada się na działania twórcze. W sposób twórczy podchodzi także do rozwiązywania problemów potrafi na miarę własnych możliwości wykorzystać zdobyte wiadomości i umiejętności w praktyce. Potrafi nawiązać kontakt z rówieśnikami oraz z osobami dorosłymi. Panuje nad swoimi emocjami, potrafi rozwiązywać konflikty, współdziałać w grupie.

Dziecko jest zadbane, czyste, najedzone, sprawne fizycznie na miarę swojego rozwoju, chłonne wiedzy, ciekawe świata. Dzięki indywidualnemu podejściu do każdego wychowanka rozwija się na miarę własnych możliwości.

Więcej informacji na naszej stronie Internetowej