Jestem nauczycielem – instruktorem pracującym w Dziale Imprez Masowych Młodzieżowego Domu Kultury w Białymstoku. Od siedmiu lat organizuję imprezy muzyczne i jestem odpowiedzialny za ich przebieg. Za najważniejsze osiągnięcia w swojej pracy uważam organizację: Festiwalu Piosenki Poetyckiej „Wiosenny Powiew”, Festiwalu Muzyki Młodych oraz Konkursu Piosenki Wakacyjnej.
Zaśpiewaj i zagraj w Młodzieżowym Domu Kultury w Białymstoku
Jestem nauczycielem – instruktorem pracującym w Dziale Imprez Masowych Młodzieżowego Domu Kultury w Białymstoku. Od siedmiu lat organizuję imprezy muzyczne i jestem odpowiedzialny za ich przebieg. Za najważniejsze osiągnięcia w swojej pracy uważam organizację: Festiwalu Piosenki Poetyckiej „Wiosenny Powiew”, Festiwalu Muzyki Młodych oraz Konkursu Piosenki Wakacyjnej . Muzykowanie jest to rodzaj kontaktu z muzyką i formą wychowania mającą najdawniejsze i zarazem najpiękniejsze tradycje. Muzyka realizuje potrzebę wolności, potrzebę silnej ekspresji, identyfikacji z grupą i jej stylem bycia. Daje satysfakcję twórczą, poczucie ciekawie spędzonego czasu oraz satysfakcję wspólnie podjętego wysiłku. Ponadto muzykowanie wyrabia umiejętność aktywnej pracy w zespole, poczucie odpowiedzialności indywidualnej i zbiorowej. Moim głównym celem, podczas organizacji imprez muzycznych, jest rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań, zdolności muzycznych dzieci i młodzieży. Dalsze, szczegółowe cele, dotyczą integracji muzycznej, doskonalenia warsztatu artystycznego, terapeutycznego oddziaływanie muzyki oraz promocja młodych talentów.
Młodzieżowy Dom Kultury w Białymstoku jest placówką posiadającą profesjonalną kadrę pedagogiczną o wysokich kwalifikacjach, dobre warunki lokalowe i zaplecze techniczne. Odbywają się tu imprezy o charakterze międzynarodowym, ogólnopolskim, wojewódzkim i miejskim. Ponadto zapraszamy dzieci i młodzież do udziału w atrakcyjnych zajęciach poszczególnych pracowni MDK: teatralnej, tanecznej, plastycznej, fotograficznej, komputerowej, szachowej, krawieckiej, modelarskiej. Nie sposób wymienić wszystkich form, zawsze atrakcyjnych i bardzo różnorodnych. Konkursy, przeglądy i festiwale muzyczne - są jedną z ciekawszych propozycji MDK, o których należy pisać i mówić. Tym bardziej iż z roku na rok liczba uczestników wciąż rośnie.
Moje zaangażowanie i praca w Dziale Imprez Masowych doprowadziły do powstania i sformułowania następujących wniosków:
- Muzykowanie i udział w życiu kulturalnym jest żywotną potrzebą dzieci i młodzieży;
- Uprawianie muzyki - to ważny sposób realizacji dużych potrzeb ekspresyjnych;
- Udział w konkursach wyrabia umiejętność aktywnej pracy w zespole, przeżywania sukcesów i porażek, poczucia odpowiedzialności indywidualnej i zbiorowej;
- Prezentacja na scenie pozwala na wykształcenie pewnych pozytywnych cech charakteru takich jak: wytrwałość, konsekwencja, opanowanie;
- Poziom wykonawstwa solistów, zespołów i zamiłowanie do uprawiania muzyki jest duże i z roku na rok rośnie.
Muzyka jest najdostępniejszą dziedziną sztuki i daje wyjątkowo wiele możliwości żywego kontaktu i uprawiania jej w różnych formach indywidualnie jak i zbiorowo.
Kontakty z muzyką mogą wpływać pozytywnie na wewnętrzną siłę człowieka, szczególnie młodego. Koniecznym warunkiem jest tutaj przygotowanie do czynnego życia kulturalnego jednostki, poprzez kształcenie umiejętności organizowania życia muzycznego, udziału w rozwoju kultury w swoim środowisku.
W przypadku festiwali, konkursów organizowanych w MDK- muzyka przyciąga i wzbudza wiele emocji nie tylko wśród uczestników, ale i publiczności. Atutów organizacji imprez muzycznych jest wiele. Szczególnie jeśli chodzi o granie zespołów na żywo i prezentację piosenki autorskiej. Festiwal Piosenki Poetyckiej „Wiosenny powiew...”, Konkurs Piosenki Wakacyjnej oraz Festiwal Muzyki Młodych – to imprezy, w których muzyka łączy wartości wychowawcze i kształcące oraz umiejętności współżycia w grupie. Ponadto uczy współodpowiedzialności za wynik wspólnie podjętych działań. Muzykowanie pozwala poznać procesy towarzyszące zbiorowemu tworzeniu i odtwarzaniu muzyki. Dostarcza satysfakcji z czynnego jej uprawiania. Pomaga w przyswojeniu teoretycznych wiadomości z muzyki. Gra na instrumencie uwrażliwia dzieci i młodzież na piękno muzyki i jej różne gatunki. Rozwija pamięć muzyczną, kształci słuch, wyobraźnię, uczy skupienia.
Reasumując należy stwierdzić, iż przed muzyką, a tym samym: sposobami jej upowszechniania (zespołami artystycznymi i amatorskimi) tworzy się nowa wizja a zarazem jej forma wychowawcza i popularyzatorska. Głównym aspektem tej nowej przyszłości powinno być dążenie do tego, aby muzyka mogła spełniać rolę kulturową i wychowawczą. Młodzieżowy Dom Kultury jest miejscem wspierającym rozwój talentów dzieci i młodzieży w każdym wieku szkolnym. Stan i potrzeby w zakresie kultury muzycznej podyktowane są wieloma czynnikami: rolą szkoły i placówek pozaszkolnych, oddziaływaniem środowiska, odbiorem środków masowego przekazu.
Wychodząc naprzeciw młodemu pokoleniu myślę, że podjąłem właściwe działania, które mogą odegrać niebagatelną rolę w kształtowaniu wokalistów i instrumentalistów, zainteresować, rozwinąć zdolności i umiejętności muzyczne, wykształcić wrażliwość muzyczną, jakże ważną w życiu dorastającego człowieka.
Marek Charuba 
