W tym roku szkolnym, po raz pierwszy odbyło się w naszym przedszkolu ,,Pasowanie na starszaka". Na uroczystość przybyli licznie rodzice dzieci 6-letnich. Było to wielkie przezycie, zarówno dla dzieci jak i dla rodziców.
Scenariusz uroczystości
„Pasowanie na Starszaka”
Grupa wiekowa: 6-latki
Cel ogólny: Wyzwalanie radości z okazji pasowania na
Starszaka.
Cele szczegółowe:
Dziecko potrafi:
-zapamiętać i powtórzyć treść wierszy,
-zaśpiewać pierwszą zwrotkę hymnu narodowego,
PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:
1.Śpiew zbiorowy pierwszej zwrotki hymnu narodowego
z podkładem muzycznym.
2.Powitanie:
Wszyscy pięknie dziś ubrani,
uśmiechnięci, uczesani.
Dzień ten w sercach nam zostanie,
bo dziś będzie pasowanie.
Więc witamy wszystkich gości,
wszystkim pięknie się kłaniamy,
i na występ zapraszamy.
Chcemy zatańczyć i zaśpiewać ładnie.
Proszę się nie gniewać, jeśli źle wypadnie.
Bo my nie aktorzy, tylko małe dzieci.
Cieszyć się będziemy, gdy klaskać będziecie.
Może piosenką zacznijmy właśnie,
wtedy nam wszystkim zrobi się raźniej.
3.Śpiew zbiorowy piosenki pt: „Przedszkole drugim domem”.
1.Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaje i ja.
Mama pomaga ubierać się,
Do przedszkola prowadzi mnie.
Ref:Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry jem,
a po spacerze w sali wesoło bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nigdy nie jestem sam,
przedszkole drugim domem jest.
2.Rano czasem trudno mi wstać,
chciało by się ziewać i spać.
Lecz na mnie czeka auto i miś.
W co będziemy bawić się dziś?
Ref:Ja chodzę tam co dzień...
3.Zamiast mamy panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi,
i tak płyną przedszkolne dni.
Ref:Ja chodzę tam co dzień...
4.Inscenizacja w wykonaniu dzieci:
Oprócz piosenki wierszyki też znamy,
o tym jak trudno być starszakami.
A czy wszystkie dzieci,
czarodziejskie słowa znają?
I czy chłopcy i dziewczynki,
słów tych często używają?
Grzeczność na co dzień, bardzo ważna sprawa,
więc o niej dzisiaj wspomnieć wypada.
Przedszkole to jest mały światek,
dla dzieci do siedmiu latek.
Bo tu wszystko jest maleńkie,
tyciu, tyciu, tyciuteńkie.
Małe u nas są stoliczki,
małe krzesła, foteliczki.
Bo tu wszystko jest maleńkie,
tyciu, tyciu, tyciuteńkie.
5.Śpiew zbiorowy piosenki pt: „Wiatr psotnik”.
Wiatr zapukał w okno do dzieci,
halo, cześć starszaki jak leci.
Nie chce mi się biegać po polach,
przyjdę do waszego przedszkola.
Wietrzyku psotniku,
masz chmury przegonić,
utulić sarenki w lesie.
Kałuże osuszyć i liście posprzątać,
bez ciebie co zrobi jesień.
6.Inscenizacja w wykonaniu dzieci:
Tylu kolegów mam i koleżanek,
z którymi biegam wesoło.
Dobrze jest w domu i u Babci dobrze,
ale najlepiej w naszym przedszkolu.
Uczyć się trzeba pilnie z ochotą,
nauka jest droższa niż srebro i złoto.
Najlepiej lubimy czytać i rysować,
wiemy, że w starszakach nie można próżnować.
Kto rysować umie narysować łatwo,
wesołe przedszkole z rozbawioną dziatwą.
7.Śpiew zbiorowy piosenki pt: „Podaj ręce”.
Już zaczyna się zabawa śmieje się Natalia.
Tańczy z Sylwią Karolinka, biegnie z pieskiem Marta.
Podaj rękę koleżance razem się bawimy.
Po co czekać na wakacje, gdy się przyjaźnimy.
A Patrycja z Dominiką usypiają kotka.
Na skrzypeczkach dylu, dylu zagra nam Dorotka.
Podaj rękę koleżance razem się bawimy.
Po co czekać na wakacje, gdy się przyjaźnimy.
Marcin będzie kapitanem, może na okręcie.
Krzyś z Piotrusiem niosą ławkę co okrętem będzie.
Więc podajmy sobie ręce razem się bawimy.
Łatwiej czekać na wakacje, gdy się przyjaźnimy.
8.Recytacja zbiorowa wiersza pt: „Kto ty jesteś?”.
Kto ty jesteś?
Polak mały.
Jaki znak twój?
Orzeł biały.
Gdzie ty mieszkasz?
Między swemi.
W jakim kraju?
W polskiej ziemi.
Czym ta ziemia?
Mą Ojczyzną.
Czym zdobyta?
Krwią i blizną.
Czy ją kochasz?
Kocham szczerze.
A w co wierzysz?
W Polskę wierzę.
9.Pasowanie Starszaków przez panią Dyrektor.
TEKST ŚLUBOWANIA:
Ślubuję być dobrym Polakiem.
Być przyjacielem zwierząt i roślin.
Szanować wszystkich ludzi.
Swą nauką i zachowaniem, sprawić radość
rodzicom i nauczycielom.
10.Wręczenie Dyplomów Starszakom.
11.Wręczenie upominków dzieciom przez przedstawicieli Rady Rodziców.
12.Słodki poczęstunek.
Opracowała: mgr Iwona Warkiewicz
