|
|
Sprawdzian matematyczny dla klasy drugiej (nauczanie zintegrowane)
|
Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 8349 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
|
|
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
Ocena sprawności rachunkowej uczniów. Działania dodawania i odejmowania w zakresie100, mnożenie i dzielenie w zakresie 30, znajomość znaków rzymskich, umiejętności pisania liczb słowami i stosowanie kolejności wykonywania działań.
Sprawdzian matematyczny klasa2 – sprawność rachunkowa
.............................................................................. ..................................
Nazwisko i imię klasa
1.Oblicz działania:
13+27=................ 4·7 =............
45+19=................ 3·6 =............
70-24=................ 35:7=...........
58-35=................ 24:4= ..........
2.Przedstaw mnożenie za pomocą dodawania i oblicz:
3·2 =.....................................................
7·3 =.....................................................
3.Napisz liczby znakami rzymskimi :
7 - ........ 3 -...........
10 -......... 9 -...........
4. Napisz odpowiednie cyfry arabskie:
II -....... V -.........
XII -...... VIII -........
5. Napisz słowami liczby:
26 -.........................................................................
51 -..........................................................................
39 -..........................................................................
62 -...........................................................................
6. Podkreśl liczby nieparzyste:
27 41 25 16 18 100 63
7. Oblicz sumę liczb 63 i 15.
....................................................................................................................
8. Oblicz różnicę liczb 79 i 23
....................................................................................................................
9.Oblicz, stosując kolejność wykonywania działań:
20 : ( 3 + 2 ) =.....................................................
( 12 – 6 ) · 5 =......................................................
( 14 + 16 ) : ( 7 – 4 ) =.........................................
28 + 4 · 4 =....................................................
Dorota Matuszelańska |
Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:
X
Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.
www.szkolnictwo.pl
e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie
Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").
|
|
|
