Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Ankieta badająca stosowanie nowoczesnych metod i środków dydaktycznych

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 9966 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Opracował: Jajko Bogusław
Ankieta

Przedstawiam propozycję ankiety badającej:

„Poziom umiejętności nauczycieli szkół technicznych w zakresie stosowania nowoczesnych metod i środków dydaktycznych”

Celem przeprowadzonej ankiety jest zapoznanie się z Pana/Pani oceną skuteczności stosowania metod i odpowiednich środków dydaktycznych.
Materiały te zostaną wykorzystane zarówno do celów poznawczych, jak i dla ulepszenia procesów kształcenia.
Ankieta jest anonimowa.
Prosimy o szczere odpowiedzi.



1. Jaki posiada Pani (Pan) staż pracy pedagogicznej?

a) poniżej 5 lat, 
b) pomiędzy 5 – 10 lat, 
c) pomiędzy 10 – 15 lat, 
d) pomiędzy 15 – 20 lat, 
e) powyżej 20 lat. 

2. Jaki posiada Pani (Pan) stopień awansu zawodowego?

f) nauczyciel stażysta, 
g) nauczyciel kontraktowy, 
h) nauczyciel mianowany, 
i) nauczyciel dyplomowany, 

3. Szkoła, w której Pani (Pan) uczy kształci młodzież w zawodach o profilu:

j) Mechanicznym, 
k) Elektrycznym, 
l) budowlanym, 
m) odzieżowym, 
n) gastronomicznym, 
o) .................................... 
p) ..................................... 







4. Jak ocenia Pan/Pani warunki dla wykazywania się inicjatywą i niezależnością w pracy zawodowej?

a) dobrze
b) raczej dobrze
c) trudno rozstrzygnąć
d) raczej źle
e) źle


5. Jaka atmosfera według Pana/Pani panuje w szkole?

a) życzliwości,
b) tolerancji,
c) obojętności,
d) dystansu,
e) wzajemnej niechęci, wrogości,
f) inna (jaka?)......................................

6. Jak ocenia Pan/Pani dostępność do urządzeń technicznych wykorzystywanych w szkole?

a) bardzo dobrze,
b) raczej dobrze,
c) przeciętnie,
d) raczej słabo,
e) bardzo słabo.

7. Czy szkoła dysponuje pracownią (pracowniami) komputerową?

Tak  Nie 

Jeśli tak, to proszę o podanie:

a) ilość stanowisk.............................................................................
b) wielkość grup uczniowskich podczas zajęć.................................



8. Jak ocenia Pan/Pani wyposażenie pracowni komputerowej w szkole?

a) bardzo dobrze,
b) raczej dobrze,
c) przeciętnie,
d) raczej słabo,
e) bardzo słabo.





9. Jakich przedmiotów zawodowych Pani (Pan) uczy w szkole?

a. .................................................................................................
b. .................................................................................................
c. .................................................................................................
d. .................................................................................................
e. .................................................................................................

10. Na jakich przedmiotach nauczanych przez Panią (Pana) wykorzystywana jest pracownia komputerowa podczas prowadzenia zajęć?

f) .................................................................................................
g) .................................................................................................
h) .................................................................................................
i) .................................................................................................
j) .................................................................................................

11. Jak często wykorzystuje Pani (Pan) pracownię komputerową w prowadzeniu zajęć?

k) na każdych zajęciach 
l) dosyć często 
m) rzadko 
n) bardzo rzadko 
o) w ogóle 

12. Jakie inne media wykorzystuje Pani (Pan) w dydaktyce przedmiotów zawodowych?

p) .................................................................................................
q) .................................................................................................
r) .................................................................................................
s) .................................................................................................
t) .................................................................................................

13. Jakie metody nauczania stosuje Pani (Pan) w dydaktyce przedmiotów zawodowych?

a. .................................................................................................
b. .................................................................................................
c. .................................................................................................
d. .................................................................................................
e. .................................................................................................

14. Jakie oprogramowanie wykorzystuje Pani (Pan) do prowadzenia zajęć dydaktycznych?

f. .................................................................................................
g. .................................................................................................
h. .................................................................................................
i. .................................................................................................
j. .................................................................................................

15. Prosimy Pana/Panią o ocenię metod kształcenia

Metody kształcenia
Jak często stosowana jest (była) każda z wymienionych metod kształcenia? Jak ocenia Pan/Pani skuteczność (przydatność) wymienionych metod kształcenia w opanowaniu wymaganych wiadomości i umiejętności?
1 2 3
Wykład
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Opowiadanie lub opis
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Pogadanka
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Dyskusja
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
1 2 3
Praca z książką a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Pokaz
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko


Metoda zajęć praktycznych

a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko
a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Metoda laboratoryjna
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Metoda symulacyjna
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko








1 2 3
Metoda sytuacyjna /przypadku/
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
Inscenizacja
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko
„Burza mózgów”
a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko

Metoda projektów a) bardzo często
b) raczej często
c) różnie bywało
d) raczej rzadko
e) bardzo rzadko a) bardzo wysoko
b) raczej wysoko
c) przeciętnie
d) raczej nisko
e) nisko




16. Czy uważa Pani (Pan), że posiadane oprogramowanie wystarcza do realizacji zajęć dydaktycznych?

Tak  Nie 

17. Czy stosuje Pani (Pan) w dydaktyce przedmiotów zawodowych programy komputerowego wspomagania projektowania CAD/CAM?

Tak  Nie 

18. Czy uważa Pani (Pan) za konieczne wykorzystanie komputerów w kształceniu zawodowym?

Tak  Nie 

Jeśli tak, to na jakich przedmiotach?

a. .................................................................................................
b. .................................................................................................
c. .................................................................................................
d. .................................................................................................
e. .................................................................................................

19. Czy uważa Pani (Pan), że komputer wspomaga proces nauczania?

Tak  Nie 

20. Czy uświadamia Pani (Pan) uczniów o zagrożeniach zdrowotnych wynikających podczas pracy z komputerem?

Tak  Nie 

21. Czy w pracy dydaktycznej wykorzystuje Pani (Pan) zasoby sieci Internet?

Tak  Nie 

Jeśli tak, to jak często?

a. na każdych zajęciach 
b. dosyć często 
c. rzadko 
d. bardzo rzadko 

22. W jakim stopniu uczniowie przygotowani są do nauki z wykorzystaniem komputerów?

a. bardzo dobrym,
b. dobrym,
c. dostatecznym,
d. miernym.

23. Czy pogłębia Pani (Pan) swoją wiedzę merytoryczną związaną z wykorzystaniem mediów elektronicznych?

Tak  Nie 



Dziękujemy za udzielenie szczegółowych odpowiedzi na pytania zawarte w ankiecie


Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie