Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Wychowanie religijne w szkole i w rodzinie

 

Program ten pozwala na umiejętne wykorzystanie czasu wolnego przez dzieci i młodzież
Wychowanie religijne w szkole i w rodzinie

Program katechetyczno – wychowawczy

Czas realizacji rok szkolny 2005/2006
Opracowała: mgr Elżbieta Bukowska

Istotnym dopełnieniem spojrzenia na wychowanie jest uwzględnienie w tym procesie aspektu religijnego.

Prawdziwie dojrzała postawa chrześcijańska w rodzinie, w szkole przepełniona jest miłością, radością i pokojem.
I. Wstęp

      W dzisiejszym świecie jesteśmy świadkami bolesnych zjawisk łamania sumień ludzkich, zwłaszcza sumień młodzież, poprzez wypaczanie hierarchii wartości. Stąd nasuwa się wniosek, co do naczelnego znaczenia wychowania. To zadanie powierzone jest przede wszystkim rodzicom, którzy są pierwszymi i najważniejszymi wychowawcami swoich dzieci.
      Również znaczące miejsce w wychowaniu ma szkoła, która obok celów dydaktycznych stawia sobie istotne zadanie wychowawcze, a ze względu na prowadzoną w szkole katechezę również zadania katechetyczne.
      Wychowanie religijne ma doprowadzić do zjednoczenia z Bogiem, do poznania Boga jako kochającego Ojca. To wychowanie musi być ukierunkowane przede wszystkim na pogłębieniu wiary młodego człowieka poprzez powiązanie roku liturgicznego w katechezie z domem rodzinnym, szkołą. Należy także uwzględnić zadania Kościoła, rodziny, szkoły w wychowaniu do życia wiarą i otwarcia się na Boga.

II. Cele programu
  • Budzenie postawy szacunku i zaufania Bogu poprzez świętowanie i spędzanie wolnego czasu po chrześcijańsku.
  • Wspomaganie uczniów w procesie pogłębiania osobistego kontaktu z Bogiem w modlitwie – wychowanie liturgiczne.
  • Kształtowanie postawy dzielenia się z bliźnimi.
  • Zapoznanie z sylwetkami wielkich Polaków.
  • Dostarczanie młodzieży propozycji alternatywnych form spędzania wolnego czasu.
  • Integracja szkolna, środowiskowa, parafialna poprzez religijne świętowanie Bożego Narodzenia, Wielkanocy i innych świąt kościelnych.
III. Uczestnicy programu
  • Uczniowie klas I – VI
  • Nauczyciele – wychowawcy
  • Rodzice
  • Ksiądz
IV. Treści nauczania i wychowania religijnego
  1. Patron dzieci i młodzieży
      Cel
    • zapoznanie uczniów z życiem świetego
    • uczymy szacunku do miejsc świętych
    Termin realizacji - wrzesiń
    Sposoby realizacji
    • katecheza okolicznościowa
    • wyjazd do Rostkowa i Przasnysza
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • ksiądz
    • uczniowie
  2. Różaniec modlitwa do Matki Bożej
    Cel
    • udział w nabożeństwie różańcowym
    • rozwijanie twórczości plastycznej i artystycznej
    • wdrażanie uczniów do niesienia pomocy w trudnych sytuacjach życiowych
    Termin realizacji-pażdziernik
    Sposoby realizacji
    • konkurs rysunkowy nt.Różaniec w moim życiu
    • wystawa różańców
    • katecheza okolicznościowa nt. Miłosierdzia Bożego
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel plastyki
    • uczniowie
  3. Pamiętamy o zmarłych
      Cel
    • cmentarz miejsce świete-godne zachowanie się na cmentarzu
    • wygląd cmentarza, palenie zniczy, porządkowanie grobów, modlitwa w intencji zmarłych
    Termin realizacji-listopad
    Sposoby realizacji
    • pogadanka o zachowaniu się na cmentarzu
    • gazetka
    • wyjazd na cmentarz
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • wychowawcy
    • uczniowie
  4. Wyjazdy, pielgrzymki
      Cel
    • zwiedzanie miejsc pielgrzymowania Polaków
    Termin realizacji-pażdziernik czerwiec
    Sposoby realizacji
    • współpraca z rodzicami i nauczycielami a także księżmi pracującymi na terenie parafii
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciele
    • rodzice
    • ksiadz
    • uczniowie
  5. W hołdzie Ojcu Świętemu
      Cel
    • znam naszego papieża
    • dziękujemy Bogu za Wielkiego Polaka Jana Pawła II
    • integracja klasowa, szkolna
    Termin realizacji-listopad maj
    Sposoby realizacji
    • konkurs szkolny regulamin, nagrody
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel języka polskiego
    • uczniowie
  6. Adwent
      Cel
    • chcemy godnie przygotowac się do świąt Bożego Narodzenia
    Termin realizacji-grudzień
    Sposoby realizacji
    • gazetka
    • czynny udział w rekolekcjach adwentowych
    • pomoc materialna dla dzieci z rodzin najuboższych, domów dziecka
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • rodzice
    • uczniowie
  7. Wspólna wigilja jasełka
      Cel
    • poznajemy zwyczaje bożonarodzeniowe
    • integracja szkolna, srodowiskowa
    Termin realizacji-grudzień
    Sposoby realizacji
    • wspólne spotkanie opłatkowe
    • jasełka
    • przygotowanie słodkich upominków dla dzieci
    • gazetka
    • udział w spotkaniu osób samotnych,rodziców
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • rodzice
    • uczniowie
  8. Ognisko-kulig
      Cel
    • zawsze można wielbic Boga
    • religijne zagospodarowanie wolnego czasu
    Termni realizacji-styczeń
    Sposoby realizacji
    • kulig
    • ognisko
    • śpiew, modlitwa
    • wspólne zdjęcie
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • rodzice
    • uczniowie
  9. Wielki Post
    Cel
    • refleksje nad własnym życiem
    • postanowienia wielkopostne
    Termin realizacji-marzec
    Sposoby realizacji
    • misterium Męki Pańskiej wyjazd
    • pogadanka
    • katecheza okolicznościowa
    Odpowiedzialni
    • katecheta
  10. Rekolekcje wielkopostne
      Cel
    • wskazanie na jedno z największych świąt w Roku Kościelnym
    • jałmużna wielkopostna
    Termin realizacji-marzec
    Sposoby realizacji
    • czynne włączenie się do liturgii
    • udział uczniów, rodziców, nauczycieli
    • udział w akcji charytatywnej wielkopostna jałmużna
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • rodzice
    • nauczyciele
    • uczniowie
  11. Wielkanocne kogutki
      Cel
    • chcemy po chrześcijańsku przeżyc święta Wielkanocne
    • poznajemy tradycje świąteczne
    Termin realizacji-kwiecień
    Sposoby realizacji
    • inscenizacja o Zmartwychwstałym Jezusie
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel koła teatralnego
    • uczniowie
  12. Ziemię mamy tylko jedną
      Cel
    • Bóg dał mam świat na mieszkanie
    • kształtujemy postawę szacunku do ziemi, która jest żywicielką wszystkich ludzi
    Termin realizacji-kwiecień
    Sposoby realizacji
    • inscenizacja nt. obchodów dnia ziemi
    • sprzatanie terenu wokół figurki przydrożnej niedaleko szkoły
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel przyrody
    • uczniowie
  13. Konkurs biblijny
      Cel
    • pogłębianie wiedzy poprzez lekturę Pisma Swiętego
    Termin realizacji
    pażdziernik kwiecień
    Sposoby realizacji
    • przygotowanie uczniów do konkursu dekanalnego
    Odpowiedzialni
    • katecheta
  14. Kochamy Cię Matko
      Cel
    • budzimy szacunek i miłośc do najukochańszej osoby na świecie Matki
    • mamy jeszcze jedną mamę w niebie
    Termin realizacji-maj
    Sposoby realizacji
    • przygotowanie inscenizacji na Dzień Matki
    • wykonanie serduszek dla mam
    • wspólna modlitwa do Maryi Matki Pana Jezusa
    • udział w nabożeństwie majowym
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel muzyki
    • uczniowie
    • rodzice
  15. Zakony w Polsce
      Cel
    • zapoznanie z kulturą chrześcijańska w Polsce
    • zasługi zakonów dla Polski
    Termin realizacji-maj
    Sposoby realizacji
    • pogadanka
    • wykonanie rysunków, plakatów przedstawiających sylwetki zakonników
    • wystawa prac
    • film video
    Odpowiedzialni
    • katecheta
    • nauczyciel historii
    • nauczyciel plastyki
V. Ewaluacja
     Wychowanie religijne w domu i w szkole to jedno z najważniejszych zadań, które ma doprowadzic do spotkania z Bogiem. Obecnie bardzo dużo mówi się o kryzysie w polskikiej rodzinie, w szkole. Jestem przekonana, że wiedza i umiejętności zdobyte w trakcie realizacji niniejszego programu pomogą młodemu człowiekowi wnieśc do swoich domów wiele ciekawych i mądrych pomysłów aby po chrześcijańsku wykorzystac czas wolny. Na zakończenie przeprowadzona zostanie ankieta wśród uczniów.

Program został opracowany w oparciu o lekturę:
  1. Jan Paweł II, adhortacja apostolska Familiaris consortio 1981.
  2. Hryń-Kuśnierek Renata: Zwyczaje i obrzędy. Rok polski. Podsiedlik-Raniowski i Spółka 1990.
  3. Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu. Wydawnictwo Pallottinum Poznań-Warszawa 1982.
Program opracowała: Elżbieta Bukowska

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 21:16:37
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 21:16:37) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie