Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
„JEŻ”- lepienie z masy solnej z wykorzystaniem materiału

Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 12024 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.



 

Dzieci bardzo lubią manipulować materiałem plastycznym w każdej wolnej chwili. Znaczenie tych zajęć bardzo często bagatelizują sami rodzice, zakładając, że są mniej ważne. Zadaniem nauczyciela przedszkola jest pokazanie i uświadomienie rodzicowi znaczenia takiej formy zabawy dla rozwoju dziecka. Przedstawiam scenariusz zajęcia artystycznego dla rodziców.
SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO DLA RODZICÓW

Miejsce: Publiczne Przedszkole nr 1 im. Leśnych Skrzatów w Lesznie Grupa:3,4-latki

Prowadząca: Małgorzata Krakowiak

TEMAT ZAJĘCIA: "JEŻ"- lepienie z masy solnej z wykorzystaniem materiału przyrodniczego.

CELE OGÓLNE:
  • Poszerzenie doświadczeń plastyczno- konstrukcyjnych.
  • Zapoznanie z możliwością łączenia masy solnej z materiałem przyrodniczym.
  • Utrwalenie wiadomości na temat wyglądu jeża
CELE OPERACYJNE:
    Dziecko:
  • Zna charakterystyczne cechy wyglądu jeża.
  • Potrafi podać rozwiązanie zagadki.
  • Potrafi ulepić jeża.
  • Rozumie zakaz brania masy solnej do ust.
FORMY: zajęcie z całą grupą

METODY: słowna, czynna, oglądowa

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
Masa solna, podkładki, igły sosny, ziarna pieprzu, brązowa farba plakatowa, zagadki(zeszyt własny), wiersz : " Jeż" H. Zdzitowieckiej, piosenka: " Śpiący jeżyk", tamburino.

PRZEBIEG:
  1. Powitanie ,zachęcenie dzieci do udziału w zajęciu.
  2. Dzieci siedzą na dywanie ,słuchają zagadki . Nauczycielka prosi ,aby odgadły o czym dzisiaj będziemy mówili. " Jestem zwierzątko nieduże , mam ostre kolce na skórze"
  3. Zachęcenie do przypomnienia wiersza: "Jeż" H. Zdzitowieckiej
    • wspólna recytacja " Krótkie nóżki, długi ryjek,
      ostre kolce ciało kryją.
      Ach cóż to za groźny zwierz?
      To jest jeż, malutki jeż.
      Węszy noskiem w lewo, w prawo
      To pod listkiem, to pod trawą.
      Gdzie się kryje dobry łup.
      Drepcze jeż tup,tup."
  4. Nauczycielka zadaje dzieciom pytania:
    • Jak wygląda jeż?
    • Jak jeże spędzają zimę?
  5. Zachęcenie do ulepienia jeża z masy solnej.
    • Zajęcie miejsc przy stolikach,
    • wykonanie masy na oczach dzieci, dodanie brązowej farby,
    • użycie do wykonania kolców -igieł sosny, oczu jeża- ziarenek pieprzu,
    • przestrzeganie przed braniem masy do buzi, dotykaniem oczu rękoma,
    • obserwacja ,wspieranie dzieci w działaniu.
  6. Sprzątnięcie stanowisk pracy, mycie rąk.
  7. Zorganizowanie wystawki prac dla rodziców.
  8. Zabawa ruchowa: Ilustracja ruchowa piosenki pt: " Śpiący jeżyk"
         Dzieci naśladują jeżyki czworakując po sali, na sygnał jeże zatrzymują się, zakopują pod liście, śpią.
  9. Podziękowanie dzieciom za udział w zajęciu.

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej




Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie