Witajcie nam Państwo, goście nasi mili,
nasze występy zaczynamy w tej chwili.
Jeśli nie dość ładnie wszystko nam się złoży,
wybaczcie bośmy dzieci, a nie aktorzy.
W zerówce witamy was
przyjaciół znajdziecie w nas
mamo, tato, śmiej się, śmiej!
Bo w naszej szkole jest O.K!
Tak jest skonstruowany świat
I nic już nie poradzisz na to,
Że to, co dobre kończy się
właśnie się skończyło lato!
„KOŃCZY SIĘ LATO”- taniec z piosenką.
Kończy się lato raz, dwa, trzy
dojrzewa jarzębina
kolczasty kasztan śmieje się
rok szkolny się zaczyna
Skończyły się wakacje
do zerówki wracać czas,
będziemy znów wspominać
morze i szumiący las.
Czekają już zeszyty
kredki, rysunkowy blok.
Będziemy się uczyli
zawsze pilnie, cały rok.
Wiersz
Żegnajcie letnie wakacje
To koniec leniuchowania,
Czas zabrać się do roboty
I do rannego wstawania,
Z tym wstawaniem trudna sprawa,
Ciężko dźwigać oczy śpiące,
Gdy za oknem chłód poranny,
Łóżko fajne jest, gorące.
Ale sześciolatek, to nie maluch,
nie grymasi, tylko wstaje,
bo w zerówce każde dziecko,
jak najlepszy przykład daje.
„PRZEDSZKOLE DRUGI DOM”- piosenka
Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaję i ja.
Mama pomaga ubierać się,
do zerówki prowadzi mnie.
Ref. Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry jem,
a po spacerze w sali wesoło bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nigdy nie jestem sam,
zerówka drugim domem jest!
Czasem rano trudno mi wstać.
Chciałoby się leżeć i spać,
lecz na mnie auto czeka i miś.
W co będziemy bawić się dziś?
Zamiast mamy Panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi,
i tak płyną w zerówce dni.
„Jeszcze troszeczkę lata”
Jeszcze troszeczkę lata
i już - troszeczkę jesieni.
Jeszcze zielenią się liście,
lecz kilka się już czerwieni
Pożegnaliśmy bociany
i w lesie coraz ciszej.
Tylko leszczyna szeleści,
bo do niej rudy gość przyszedł
Dojrzały sady, a pola
w skibach zaoranej ziemi.
Jeszcze troszeczkę lata
na powitanie jesieni
„Rozmowa Lata z Jesienią”
LATO: Jestem Lato, ktoś bardzo wesoły,
uwalniam wszystkie dzieciaki od szkoły.
Zabieram je w las i nad morze,
nad piękne jeziora rozwożę.
Słoneczko daje wam Lato,
kochają mnie dzieci za to!
JESIEŃ: Teraz ja- Jesień przychodzę
rozsypuję liście po drodze,
owoce zbieram, warzywa
kolorami drzewa przykrywam.
idź już sobie, zostaw nas LATO,
Plaża, morze, nie czas teraz na to!
ŚPIEWAJĄ:
Żegnaj lato na rok,
Stoi jesień za mgłą,
Czekamy wszyscy tu,
Pamiętaj nas i wracaj znów.
„Jesienne liście"
Kończy się lato w przepych bogate
I zmienia, zmienia piękną swą szatę.
Drzewa po świeżej, bujnej zieleni
Wdziewają złote barwy jesieni.
A te radosne barwy jesienne
Jakże są cudne, chociaż odmienne.
Złoto, brąz, mosiądz, oliwa
Tworzą rozkoszne dla oczu dziwa.
„Gdzie jesteś jesieni?”
Gdzie jesteś jesieni?
Tu jestem.
W suchych liściach lecących
z szelestem,
w barwnych liściach, czerwonych
i złotych,
co na ziemi się kładą
pokotem.
Z dębu strząsam dojrzałe żołędzie,
babim latem przystrajam gałęzie,
ptakom wskażę bezpieczne
dróg szlaki,
jeża do snu utulę
pod krzakiem.
Mgły wieczorem nad wodą
rozłożę
i przed zimą odejdą
za morze.
„Jesień”
Idzie, idzie pani Jesień
różne dary w koszu niesie,
ma tam liście, piękne, nowe,
bardzo barwne, kolorowe.
I kasztany i żołędzie,
rozsypuje wszędzie, wszędzie.
I też niesie jarzębinę na korale
dla dziewczynek !
Wszystko piękne jest jak nowe
i czerwone i brązowe,
no i żółte oczywiście
i jest wszędzie uroczyście !
Nauczycielka:
Przekonaliśmy się ,że bardzo chcecie zostać uczniami. Potraficie pięknie śpiewać i recytować. Czas na pasowanie .
Dzieci recytują wiersz E. Drzał:
M jak mama piękne
D jak dym umyka
F jak fiołek pachnie nam
O jak osa bzyka.
Jeden słoń jest, dwa niedźwiedzie
cztery małe koty
czego tutaj jest najwięcej -
dowiemy się o tym.
Chcemy być uczniami
przez „U” wielkie, największe .
Już koniec z psotami ,
zapraszamy Naukę do naszej grupy!
„NASZA PANI” –piosenka
Przyszły sześciolatki z rana
bawią się klockami
chcą policzyć wszystkie naraz
nie potrafią sami
Proszę pani, proszę pani
jak to zrobić mam?
Nasza pani, nasza pani
wszystko powie nam !
Mam w piórniku dwa ołówki
pięknie zaostrzone
wezmę zeszyt i w linijce
narysuję domek.
Ku zaskoczeniu zebranych na salę wbiega Zły Duszek :
- O nie! Nie pozwalam! Nikt mnie nie zaprosił na tak wielką uroczystość!
Czary , mary wielka bania, już nie będzie pasowania! Będziecie się tylko bawić i leniuchować jak ja ! - i wybiega z sali .
Zapada chwila konsternacji, po której na scenę wkracza Dobra Wróżka;
- Jestem Nauka, wróżka mądra i roztropna. Pomogę wam. Moja różdżka może pomóc zdjąć czar Złego Duszka, ale tylko wtedy, gdy przejdziecie ze mną przez cztery Krainy. Bądźcie dobrej myśli, bo zło zawsze przegrywa w walce z dobrem. Zapraszam was do KRAINY SYLAB I GŁOSEK.
(dzieci odgadują nazwy obrazków, dzielą je na sylaby i na głoski. Po wykonaniu zadania otrzymują od Dobrej Wróżki naklejki - znak przejścia pierwszej Krainy)
-Kolej na KRAINĘ LICZBY. Czeka was tu niespodzianka. Zobaczcie, co się mieści w tajemniczych koszyczkach.
(dzieci odszukują koszyki, wypełnione figurami geometrycznymi. Chłopcy dostają za zadanie posegregować figur w następujący sposób: osobno trójkąty i osobno figury żółte, natomiast dziewczynki prostokąty i figury małe. Dzieci przeliczają elementy zbiorów i podają ich liczbę. Za wykonane zadanie otrzymują nagrodę - znak przejścia drugiej Krainy)
- Jestem z was dumna! Poprzednie zadanie wykonaliście bezbłędnie. A oto KRAINA MĄDROŚCI i księga zagadek. Pomoże wam pokonać trudy podróży przez trzecią Krainę. Czy znacie odpowiedzi na te zagadki?
1. W pudełeczku mieszkają kolorowe siostry
kolorowe kreski znaczą dziobem ostrym.
(kredki)
2. W środku ma powietrze
nie ma żadnej dziury
gdy nią rzucisz o ziemię
to skacze do góry.
(piłka)
3. Choć nie ma zamka ani kluczyka,
często otwierasz ją i zamykasz.
W swym wnętrzu wiele tajemnic mieści,
wierszyków, bajek i opowieści.
(książka)
4. Może być mała albo duża,
czasami szklane oczka zmruża.
Zawsze jest miła, uśmiechnięta,
dlatego lubią ją dziewczęta.
(lalka)
(dzieci odgadują zagadki, otrzymują naklejki - klucze do następnej Krainy)
- Jesteście coraz bliżsi zrzucenia czaru. Witam was w KRAINIE ZASAD. Odgadnijcie co jest prawdą - jak należy postępować, a co jest nieprawdą - jakich postępków trzeba unikać.
(wróżka czyta Zasady, umieszczone na paskach kartonu, przypinając je pod dyktando dzieci w określonych miejscach tablicy: „tak”, „nie”)
· W szkole trzeba głośno krzyczeć.
· Rzucamy papierki na trawę.
· Łamiemy gałęzie drzew i krzewów.
· Dbamy o ład i porządek w sali.
· Bawimy się zgodnie.
· Przewracamy kolegów.
· Oszczędzamy wodę.
Na zakończenie Dobra Wróżka odczarowuje zaklęcie:
- Swoją mądrością i staraniem zasłużyliście na to, by zdjąć czar Złego Duszka.
Staraliście się zawzięcie, aby zrzucić to zaklęcie.
Hokus - pokus, chora muszka i już nie ma czaru Duszka!
Byliście dzielni i odważni.
Młodsi starszacy, starsi uczniowie!
Niech w naszej szkole, każdy się dowie,
Że nikt z nas nie jest już przedszkolakiem,
Raczej w zerówce uczniem, straszakiem.!
Każdy z nas to uczeń – chwat,
Mamy prawie siedem lat,
Chcesz być z nami, to się śmiej,
Ta zerówka jest OK!
„MOJA KLASA”- piosenka
Kiedy w ławce siedzę sobie,
myśli chodzą mi po głowie,
co też dziś się jeszcze zdarzy,
o czym Asia teraz marzy.
Czy ktoś komuś da kuksańca,
Kiedy będzie turniej tańca.
Przecież są dzieciaki takie,
które tańczą z wielkim smakiem.
Ref. Moja klasa O „B”
zawsze wszystko dobrze wie.
Choć na lekcjach ciągle gada,
ktoś z krzesełka czasem spada,
to wspaniałe są dzieciaki,
roześmiane ich buziaki.
Jak tu na nas gniewać się,
że my bawić chcemy się.
Trzeba ciągle ruszać głową,
te zadania z niewiadoma.
Ile pracy trzeba wkładać, by
angielskim biegle władać.
Język polski tez rzecz święta
ileż trzeba zapamiętać
i powtarza wszystko wkoło,
a nam ciągle jest wesoło.
Ref. Moja klasa O „C”....
Rzeczowniki, czasowniki
tu pisownia, tam wymowa.
Odjąć, dodać, zbiory grafy,
że też nas nie bili głowa.
Ileż taki mały człowiek
Może zmieścić w jednej głowie.
Jak ty można dziwić się,
że my bawić chcemy się.
Ref. Moja klasa „B” i „C”....
Wiersz
Pana dyrektora tu zapraszamy!
Dla pana specjalne zadanie mamy,
Chcemy poprosić o pasowanie,
Każdy z nas uczniem niechaj zostanie.
Głos zabiera pan dyrektor.
Sześciolatki składają przyrzeczenie:
Dzień to ważny jest szalenie –
dziś składamy przyrzeczenie.
Każdy chłopak i dziewczyna
wystrojeni jak marzenie.
Posłuchajcie wszyscy goście, jak my, sześciolatki,
tak radośnie i szczerze przyrzekamy być uczniami - prymusami.
Wręczenie dyplomów przez p. dyrektora.
Opracowały i wdrożyły do realizacji:
mgr Maria Oniszczuk
mgr Marzena Żybura
Szkoła Podstawowa Nr 3 we Włodawie
|
