Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Diagramy procentowe



Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.


 

Scenariusz lekcji przeprowadzonej w pracowni komputerowej.


Klasa I gimnazjum
TEMAT: DIAGRAMY PROCENTOWE
CEL LEKCJI:
    Uczeń:
    • Zapisuje dane w arkuszu kalkulacyjnym Excel
    • Przetwarza informacje-wykorzystuje arkusz kalkulacyjny Excel do obliczania jakim procentem jednej liczby jest druga liczba
    • Przy pomocy kreatora wykresów tworzy różnego typu wykresy przedstawiające PROCENTOWE ZESTAWIENIE PRZECZYTANYCH KSIĄŻEK PRZEZ POSZCZEGÓLNE KLASY
    METODY NAUCZANIA:
    • Pokaz
    • Dyskusja
    • Ćwiczenia
    FORMY PRACY:
    • Praca w grupach
    POMOCE DYDAKTYCZNE:
    • Komputer
UPROSZCZONY TOK LEKCJI


CZĘŚĆ PRZYGOTOWAWCZA
  1. Czynności organizacyjne:
    • sprawdzenie pracy domowej – uczniowie mieli pozyskać informacje z biblioteki szkolnej na temat czytelnictwa klas pierwszych w poprzednim roku szkolnym.
CZĘŚĆ PODSTAWOWA
  1. Zapoznanie uczniów z tematem i celem lekcji
  2. Podział uczniów w pary- jedna para siedzi przy jednym komputerze
  3. Sformułowanie i zapisanie na tablicy zadania zawierającego informacje z biblioteki
    W roku szkolnym 2002/2003 uczniowie pierwszych klas naszego gimnazjum przeczytali 635 książek. Ilość przeczytanych książek przez poszczególne klasy przedstawiają w postaci tabelki.
    Klasa Ia-107
    Klasa Ib-129
    Klasa Ic-135
    Klasa Id-240
    Klasa Ie- 24
  4. Uczniowie przy pomocy nauczyciela wpisują dane w arkuszu kalkulacyjnym Excel
  5. Zastanawiają się w jaki sposób obliczyć jaki procent wszystkich książek przeczytały poszczególne klasy. Formułują przy pomocy nauczyciela odpowiednią formułę i wpisują ją w odpowiednią komórkę (np.=107/635)
    Otrzymany wynik formatują na zapis procentowy.
  6. Gdy komputer wyliczy wielkości, uczniowie zastanawiają się, które dane potrzebne będą do utworzenia wykresu. Następnie przy pomocy nauczyciela zaznaczają je.
  7. Korzystając z kreatora wykresów i pomocy nauczyciela wykonują różnego rodzaju diagramy procentowe.
CZĘŚĆ KOŃCOWA
Wydrukowanie różnych typów diagramów sporządzonych przez uczniów.
Uczniowie wyrażają swoje opinie na temat lekcji w pracowni komputerowej.

Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:

X


Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp
do serwisu edukacyjnego.




www.szkolnictwo.pl

e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl
- największy w Polsce katalog szkół
- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie




Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie do wykorzystania na lekcjach -> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").

Zaloguj się aby mieć dostęp do platformy edukacyjnej



Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie