Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii Nr 1 "SOS" jest placówką opiekuńczo - wychowawczą. Jest z założenia placówką małą, kameralną - tylko taka może zapewnić poczucie bezpieczeństwa i sprawić, że nikt nie będzie czuł się anonimowo. Integralną częścią Ośrodka są: LXI LO, Hostel, Zespół Działań Pozaszkolnych. Szkoła pełni bardzo ważną rolę edukacyjną i społeczną. Dzięki naukowym wymaganiom młodzież uczy się pokonywać trudności, a dzięki szkolnym sukcesom zyskuje poczucie własnej wartości, które w wyniku wcześniejszych doświadczeń straciła.
Ważną, obowiązującą zasadą jest, że każdy uczeń liceum jest jednocześnie wychowankiem i podopiecznym Ośrodka. Oddział szkolny jest równocześnie grupą socjoterapeutyczną, którą prowadzi wychowawca poprzez realizację różnych zadań: wychowawczych, edukacyjnych, profilaktycznych, terapeutycznych oraz opiekuńczych. Wychowawca pracuje indywidualnie (w oparciu o kontrakt) z wychowankiem, oraz z całą klasą - grupą.
Program profilaktyczny
MOS realizuje własny program profilaktyczny, który powstał w wyniku analizy przyczyn sięgania po narkotyki. Główne zadania programu to:
- uczenie i rozwijanie niezbędnych psychologiczno-społecznych umiejętności, rozpoznawania i nazywania uczuć, asertywnych zachowań, odreagowywania napięć, radzenia sobie ze stresem,
- rozwijanie samoświadomości swoich problemów,
- motywowanie do zmian w pozytywnym kierunku,
- kształtowanie pozytywnego systemu wartości,
- wzmacnianie krytycznych postaw młodzieży wobec narkotyków,
- systematyczne przeprowadzenie badań określających postawy młodzieży wobec środków zmieniających świadomość,
- badania moczu na obecność środków psychoaktywnych,
- wspieranie młodzieży wykazującej krytyczne postawy wobec narkotyków.
Oferta MOS dla młodzieży:
- uwaga i indywidualne traktowanie każdego ucznia razem z jego problemami, zdolnościami, zainteresowaniami,
- rozsądne partnerstwo i poszanowanie godności osobistej każdego ucznia,
- uważne wysłuchanie i udzielenie każdej możliwej pomocy w rozwiązywaniu problemów emocjonalnych, społecznych, naukowych, socjalnych,
- pomoc psychologiczna, terapeutyczna, a w razie potrzeby skierowanie do odpowiedniej placówki lub specjalisty,
- jasny, spójny system norm dotyczący wzajemnej tolerancji, zachowania się w taki sposób, aby nie ranić innych fizycznie ani psychicznie i zachowania abstynencji od środków zmieniających świadomość,
- możliwość rozwijania swoich zainteresowań w ramach tzw. zajęć popołudniowych.
|