Nasze Przedszkole istnieje od 1986 roku. Placówka mieści się
w Warszawie Al. Solidarności 72a
w wolnostojącym budynku
z ogrodem.
Przedszkole posiada cztery sale zajęciowe
z przylegającymi do nich łazienkami, salę gimnastyczną, gabinet metodyczny (psychologiczno – logopedyczny), szatnie dla dzieci, gabinet dyrektora, pokój kierownika administracyjno – gospodarczego oraz zaplecze gospodarcze przystosowane do realizacji zadań placówki związanych
z obsługą dzieci
z alergiami.
Sale są wielofunkcyjne, jasne, dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci w wieku przedszkolnym. Sala gimnastyczna wyposażona jest w sprzęt i urządzenia do zabaw ruchowych.
Kadrę pedagogiczną tworzy
zespół wykształconych i kreatywnych nauczycieli dbających o ciepłą i przyjazną atmosferę w przedszkolu. Posiadają oni bardzo dobry kontakt z dziećmi, dostrzegają i rozumieją ich potrzeby. Mają dużą wiedzę i doświadczenie w zakresie edukacji przedszkolnej.
Wiele nauczycielek ukończyło studia podyplomowe, zgodne z kierunkiem pracy przedszkola. W swojej pracy, wykorzystują
najnowsze koncepcje, metody i formy pracy, które gwarantują nauczanie i wychowanie na najwyższym poziomie. Uwzględniają indywidualne podejście, zapewniając czas i uwagę dla każdego dziecka. Posiadają uzdolnienia plastyczne, muzyczne i teatralne umożliwiające rozwijanie i kreowanie indywidualnych zainteresowań i talentów każdego dziecka.
Nasi nauczyciele są profesjonalistami w zakresie edukacji przedszkolnej.
Przedszkole to miejsce,
w którym dzieci czują się bezpiecznie
i komfortowo. Zapewniamy im dużo przestrzeni do zabawy oraz nauki.
W naszym przedszkolu dziecko nie będzie czuło się osamotnione. Wspólna zabawa
z dziećmi pozwoli mu poznać smak przyjaźni
i radości. Proponujemy dzieciom bogaty program dydaktyczny, rozszerzony
o urozmaicone zajęcia dodatkowe.
Stwarzamy każdemu dziecku szansę rozwoju na miarę jego możliwości.
Chcemy wychować dziecko z bogatą wyobraźnią twórczą, zdolne do spontanicznej ekspresji własnych uczuć i myśli, otwarte na pomysły i inspiracje płynące od innych osób oraz gotowe szukać nowych, lepszych i oryginalnych rozwiązań.
Właściwe przygotowanie dziecka do następnego etapu edukacyjnego, jakim jest nauka
w szkole podstawowej osiągamy poprzez różnorodne formy kształtowania i stymulowania rozwoju, szczególnie w aspekcie jego rozwoju fizycznego, aktywności twórczej, poziomu wiedzy o otaczającym go świecie oraz zachowań społeczno - emocjonalnych.
Przedszkole
- wspiera rozwój osobowości w zgodzie z własnym systemem wartości, który respektuje prawa innych, wartości uniwersalne, przyjęte normy, daje możliwość samorealizacji
- jest otwarte na potrzeby dzieci i rodziców
- wspiera aktywność poznawczą i twórczą
- uczy tolerancji, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka
- wspiera rozwój wrażliwości emocjonalnej i wyobraźni
- wspiera samowychowanie, samokształcenie i kierowanie własnym rozwojem
- wychowuje dziecko aktywne, wrażliwe, samodzielne i radzące sobie z problemami
- wspiera prospołeczne i prozdrowotne działania dziecka
- otwarte jest na propozycje rodziców, ich udział w życiu przedszkola – partnerska współpraca z rodziną dziecka
- umożliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom oraz uwzględnia potrzeby środowiska
