|
Ubezpieczenia i ich rodzaje
|
Imię i nazwisko prowadzącego: Ewa Alonczyk Przedmiot: Ekonomika przedsiębiorstw Klasa: IVa Liceum Ekonomicznego Zespołu Szkół nr 3 Czas trwania zajęć: 2 godziny lekcyjne
Temat: Ubezpieczenia i ich rodzaje 1. Istota ubezpieczeń 2. Rodzaje ubezpieczeń đ Społeczne đ Gospodarcze 3. System ubezpieczeń społecznych
Sytuacja odniesienia: Uczeń wykorzysta wiadomości w przyszłej pracy zawodowej, życiu codziennym a także na innych przedmiotach zawodowych
Cel lekcji: Uczeń znając istotę ubezpieczeń potrafi określić istotę ubezpieczeń społecznych
Cel ogólny: Uczeń potrafi wskazać związek zdarzenie losowe-ubezpieczenie i rolę ubezpieczeń w zmniejszaniu skutków zdarzeń losowych
Typ lekcji: powtórzeniowa Metoda nauczania: podająca-wyjaśnienie problemowa - metoda „mapa pojęciowa” Forma organizacyjna: praca w grupach
Struktura lekcji: 1. Czynności organizacyjne 2. Omówienie tematu i planu lekcji oraz podanie jej celów 3. Organizacja pracy w grupach 4. Praca w grupach 5. Podsumowanie
Scenariusz lekcji
Cele szczegółowe: Uczniowie: 1.wyjaśnią istotę ubezpieczeń 2. wyjaśnią podstawowe kategorie związane z ubezpieczeniami-ubezpieczenia społeczne -ubezpieczenia gospodarcze -polisa ubezpieczeniowa-ubezpieczający, ubezpieczony, ubezpieczyciel 3.wskażą wiodące instytucje ubezpieczeń społecznych i gospodarczych 4.scharakteryzują system ubezpieczeń w Polsce 5.wynegocjują formę graficzną plakatu
Treść zajęć: -Ubezpieczenia gospodarcze i ich podział -Instytucje ubezpieczeniowe zajmujące się ub. gospod. -Ubezpieczenia społeczne -System ubezpieczeń społecznych -Obciążenia pracownika i pracodawcy w zakresie ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych -Filary ubezpieczeń społecznych1.
Wskazówki i uwagi realizacyjne: I etap - nauczyciel podaje problem lekcji „Ubezpieczenia, ale jakie?” - dzieli klasę na grupy-rozdaje niezbędne materiały - wyjaśnia sposób pracy II etap - praca indywidualna ucznia - wypisywanie pojęć na pojedynczych kartkach III etap - praca w grupach - wymieszanie kartek - porządkowanie haseł-grupowanie haseł - tworzenie projektu plakatu-wymiana plakatów między grupami - ewentualna korekta prac IV etap - prezentacja przez liderów wykonanych plakatów-map - omówienie organizacji pracy V etap -ocena prac przez uczniów VI etap – omówienie i ocena prac przez nauczyciela
opracowała: Ewa Alonczyk nauczyciel przedmiotów ekonomicznych w Zespole Szkół nr3 we Wrocławiu
| |
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 22:56:10 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:56:10) - Edytuj prezentację.
|
|
|