www.szkolnictwo.pl

Program nauczania jest nadzorowany przez Metodyka, osobę odpowiedzialna za całokształt działalności związanej z nauczaniem języka.

Do głównych zadań Metodyka należą:

• dobór podręczników oraz opracowanie programu nauczania
• zapewnienie lektorom opieki metodycznej
• organizowanie (raz w roku lub częściej, jeśli zajdzie potrzeba) hospitacji w celu sprawdzenia poziomu i jakości nauczania
• nadzorowanie procesu rekrutacji słuchaczy oraz służenie pomocą w czasie trwania roku szkolnego W trakcie kursu słuchacz jest zobowiązany do pisania testów semestralnych po danej części podręcznika. Miedzy testami lektor indywidualnie przeprowadza mniejsze testy pisemne i ustne. Oceny, obecności oraz tematy zapisywane są do dziennika. Na tej podstawie każdy ze słuchaczy na ostatnich zajęciach otrzymuje raport postępów w nauce (2 razy w roku) oraz dyplom ukończenia danego poziomu.

Metody nauczania

Podstawową metodą stosowaną w naszej Szkole jest metoda komunikatywna polegająca na rozwinięciu umiejętności komunikacji w języku angielskim w aranżowanych sytuacjach życia codziennego.

Aby osiągnąć tę zasadniczą umiejętność do zajęć wprowadza się liczne dialogi, odgrywanie ról, gier, zabaw, dyskusji prowadzonych w parach i małych grupach, prowadzących do swobodnego porozumiewania się w języku obcym. Metoda ta oznacza równoległe doskonalenie czterech umiejętności: rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania i pisania. Rozwijanie tych umiejętności wspierane jest metodą audio-lingualną. Również już od pierwszych poziomów nauki, kładziemy duży nacisk na solidne opanowanie gramatyki: dzięki mocnym podstawom, Słuchacz uczy się świadomie używać języka!

Lektorzy

Wszystkie osoby zatrudnione w charakterze lektorów w naszej szkole, nie są osobami przypadkowymi. Są to wykwalifikowani nauczyciele z wykształceniem pedagogicznym oraz doświadczeniem metodycznym.