W atmosferze bezpieczeństwa i radości, w kontaktach z rodzicami i środowiskiem społeczno – przyrodniczym, pomagamy dzieciom w budowaniu własnego systemu wartości, rozwijaniu zdolności oraz zdobywaniu wiedzy i umiejętności pozwalającym sprostać wymaganiom stawianym w szkole przy pełnym zaangażowaniu personelu, który kształci się i doskonali, aby móc w pełni „służyć” swoim wychowankom.
Przedszkole publiczne w Mietkowie liczy 4 oddziały. Dwa oddziały mieszczą się w budynku głównym przedszkola, a dwa w budynku szkoły podstawowej. W zależności od zapotrzebowania dziecko może korzystać z jednego, dwóch lub trzech posiłków (śniadanie, obiad, podwieczorek). Placówka jest czynna od poniedziałku do piątku.
Nasze przedszkole zapewnia:
- profesjonalną kadrę,
bogatą ofertę zajęć
- realizację nowatorskich metod dydaktyczno - wychowawczych
- opiekę specjalistów
Absolwent Przedszkola:
- jest dobrze przygotowany do podjęcia obowiązków szkolnych
- ma dobrze rozwinięte procesy poznawcze
- potrafi współdziałać w zespole
- jest zainteresowany nauką i literaturą
- jest samodzielny
- jest aktywny w podejmowaniu działań
- lubi działania twórcze
- jest wrażliwy estetycznie
- akceptuje zdrowy styl życia
- ma bogatą wiedzę o środowisku przyrodniczym
- cechuje się gotowością do działania na rzecz środowiska przyrodniczego i społecznego
- czuje się Polakiem i Europejczykiem
Nauczyciele monitorują indywidualny rozwój każdego wychowanka w czasie systematycznych obserwacji, prowadzonych w celu zapewnienia najlepszych warunków do osiągnięcia sukcesów rozwojowych. Proces wspomagania rozwoju i edukacji dziecka zmierza do osiągnięcia przez nie gotowości do podjęcia nauki w szkole. Przedszkole bada tę gotowość i w zależności od wyników badania prowadzi zajęcia wspomagające i korygujące rozwój dziecka. Oferta zajęć prowadzonych w przedszkolu zapewnia realizację podstawy programowej, a także umożliwia rozwój zainteresowań i talentów dzieci.
W pracy z dziećmi nauczyciele wykorzystują metody: Edyty Gruszczyk - Kolczyńskiej, Dobrego Startu M. Bogdanowicz, W. Sherborne, R. Labana, Denisona.
Przedszkole systematycznie współdziała z rodzicami. Wśród form takiego współdziałania są m.in.: uroczystości przedszkolne, włączanie rodziców w akcję „Cała Polska czyta dzieciom”, zajęcia otwarte. Rodzice mogą obserwować swoje maluchy w działaniu i włączać się w różne aktywności. Ponadto współdecydują w sprawach przedszkola i wyrażają swoją opinię na temat jego pracy. Mają wpływ na koncepcję pracy placówki, ofertę zajęć dodatkowych oraz organizację ważnych wydarzeń przedszkolnych. Placówka zapewnia częste kontakty między przedszkolem a domem. Nauczyciele wspierają rodziców w wychowywaniu dzieci oraz troszczą się o skuteczny przepływ informacji. Sprzyja to ujednoliceniu procesu wychowania i edukacji dzieci. Wsparcie, życzliwość i akceptacja rodziców ułatwiają podejmowanie konstruktywnych działań na rzecz jakości pracy przedszkola. Przedszkole włącza się także w różnorodne inicjatywy na rzecz środowiska, uwzględniając jego potrzeby i możliwości. Dzieci biorą czynny udział w akcjach charytatywnych np. „Góra grosza”, zbiórki plastikowych nakrętek dla osób indywidualnych. Do stałych tradycji należą działania będące przejawem troski o środowisko naturalne, takie jak akcja „Sprzątanie świata” , „Zaadoptuj rzekę”, „Święto drzewa”.
Więcej informacji na naszej stronie Internetowej
