O szkole
Zadania realizowane są zgodnie ze stopniem organizacyjnym, programem nauczania i planem pracy szkoły w czterech podstawowych kierunkach: dydaktycznym, wychowawczym, opiekuńczym i administracyjnym.
W zakresie zadań dydaktycznych szkoła dąży do upowszechniania nowatorstwa pedagogicznego ze szczególnym zwróceniem uwagi na metody aktywne. Wzbogaca i szeroko wykorzystuje bazę dydaktyczną co umożliwia podniesienie efektywności i uatrakcyjnia proces nauczania.
Nauczyciele nieustannie pracują nad podniesieniem poziomu osiągnięć uczniów i sprawności kształcenia poprzez rozszerzenie ćwiczeń wymagających samodzielnego operowania wiedzą w powiązaniu z praktycznym zastosowaniem. W czasie zajęć stosują formy pracy indywidualnej zarówno z uczniem zdolnym jak i uczniem mającym trudności w nauce. W pełni realizowane są zadania związane z przygotowaniem dzieci do nauki na wyższych szczeblach kształcenia. Nauczyciele egzekwują od uczniów wiadomości i umiejętności zgodne z programem nauczania oraz adekwatne do ich indywidualnych możliwości, uczą krytycznej postawy i podejmowania zadań na miarę swoich możliwości.
W zakresie zadań opiekuńczych szczególną opiekę w ramach zajęć kompensacyjno – korekcyjnych objęte zostały dzieci z deficytami. Objęto specjalistyczną terapią psychologiczną, w tym terapią rodzinną, dzieci z zaburzeniami sfery emocjonalnej. Prowadzona jest obserwacja pod kątem rozwoju psychicznego dzieci i kierowanie ich do PPP.
Rodzinom niewydolnym wychowawczo służymy opieką dydaktyczną i w porozumieniu z Ośrodkiem Pomocy Społecznej, również materialną. Na bieżąco realizowane są również zadania administracyjne.
Rytmiczne wypełnianie tych zadań służy stwarzaniu właściwej atmosfery i mobilizowaniu dzieci do twórczej pracy.
| 
