www.szkolnictwo.pl

Głównym celem placówki jest: inspirowanie, organizowanie prowadzenie dokształcania nauczycieli i kadry kierowniczej publicznych oraz niepublicznych szkół i placówek, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących profilaktyki uzależnień i promocji zdrowego stylu życia.

Profilaktyczno-Rozwojowy Ośrodek Młodzieży i Dzieci PROM powstał w 1992 roku. Głównym celem ośrodka jest prowadzenie działalności oświatowej w zakresie rozwijania, kształtowania i promowania aktywności dzieci i młodzieży oraz działania profilaktyczno-wychowawcze w zakresie usuwania skutków powstawania niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży a także ich rodzin, oraz podnoszenie kwalifikacji osób pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Ośrodek realizuje swoje zadania poprzez:

• organizowanie stałych zajęć dla dzieci i młodzieży oraz ich rodzin
• organizowanie szkoleń i seminariów podnoszących wiedzę merytoryczną osób pracujących z młodzieżą
• organizowanie programów na zlecenie instytucji i osób fizycznych

W ciągu kilku lat działalności ośrodek stał się ważnym centrum profilaktycznym, nie tylko na terenie Łodzi i województwa, ale także na terenie kraju, miejscem dostępu do profesjonalnej pomocy oraz miejscem szkoleń dla grup zawodowych pracujących z dziećmi i młodzieżą. Istotnym celem działań ośrodka jest wspieranie demokracji i dążenie do budowania zdrowej społeczności lokalnej.

Ośrodek jest przeznaczony dla dzieci i młodzieży w wieku 10 - 21 lat i realizuje następujące programy:

• program Punktu Konsultacyjno-Informacyjnego
  od poniedziałku do piątku w godz. 14:00 - 20:00 tel. (42) 630 03 73
• program informacji i konsultacji dla rodziców - Pomarańczowa Linia
  od poniedziałku do piątku w godz. 14:00 - 20:00 tel. 801 14 00 68
• program korekcyjny - terapia indywidualna i grupowa
• grupy samopomocowe (Alateen, DDA)
• program dla stażystów
• Młodzieżowa Poczta Zaufania - M P Z
• programy profilaktyczne
• szkolenia

Uzależnienie – leczenie – edukacja – wsparcie

Ośrodek PROM prowadzi działania korekcyjne i terapeutyczne dla młodzieży w wieku 13-18 lat w zakresie zaburzeń zachowania oraz używania środków psychoaktywnych (alkohol, narkotyki, leki, Internet, gry on-line, hazard itp.). Programowi towarzyszą grupy wsparcia, edukacje i konsultacje dla rodziców oraz sesje rodzinne.

Zadania i programy o zasięgu regionalnym realizujemy we współpracy:

• z Wydziałem Edukacji i Wydziałem Zdrowia Publicznego Urzędu Miasta Łodzi
• oraz Regionalnym Centrum Polityki Społecznej w Łodzi

Przy realizacji zadań i programów o zasięgu ogólnopolskim współpracujemy:

• Ministerstwem Edukacji Narodowej i Sportu
• Państwową Agencją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
• Polską Fundacją Dzieci i Młodzieży

Praca z dziećmi ze środowisk wysokiego ryzyka
Autorzy: Lidia Bit, Witold Skrzypczyk

Program dla osób pracujących z dziećmi ze środowisk wysokiego ryzyka (np. w świetlicach środowiskowych).

Szkolenie przeznaczone jest dla osób pracujących z młodzieżą z rodzin alkoholowych w różnego rodzaju ośrodkach, poradniach, świetlicach terapeutycznych, klubach abstynenta itp., a także dla tych, którzy chcieliby zająć się taką pracą w przyszłości. Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest wykształcenie zawodowe predysponujące do pracy z dziećmi i młodzieżą lub udokumentowana długoletnia praktyka w tym zakresie.

Celem warsztatów jest dostarczenie wiedzy i umiejętności potrzebnych do uruchomienia i prowadzenia świetlicy środowiskowej oraz pracy z dziećmi z grup wysokiego ryzyka a także rozbudzenie w osobach uczestniczących w warsztatach kreatywności i umiejętności korzystania z istniejących procedur oraz własnych doświadczeń do tworzenia programów pomocy dla wyżej wymienionej populacji dzieci i młodzieży.

Zajęcia warsztatowe prowadzą specjaliści - praktycy: psycholodzy, pedagodzy, specjaliści terapii uzależnień z wieloletnim stażem pracy z młodzieżą z rodzin dysfunkcjonalnych.

Szkolenie składa się z sześciu sesji warsztatowych (5 X 2 dni), co daje w sumie 10 dni szkoleniowych tj. 100 godz. szkolenia (w tym 25 godz. pracy własnej). Sesje organizowane są w odstępie przynajmniej dwóch tygodni, co pozwala uczestnikom warsztatów sprawdzać otrzymaną wiedzę i umiejętności we własnym miejscu pracy, a także pozwala na realizację zadań szkoleniowych pomiędzy sesjami.

Organizacja pracy szkolnej świetlicy profilaktycznej
Autor: Witold Skrzypczyk

Program dla nauczycieli i pedagogów prowadzących zajęcia w szkolnych świetlicach profilaktycznych.
Efektywnie działająca świetlica profilaktyczna powinna mieć swoje odrębne pomieszczenie i być miejscem aktywności dla całej społeczności szkolnej. Swoim programem powinna obejmować wspieranie i aktywizowanie szkolnych ruchów liderskich oraz wszelkich inicjatyw uczniowskich. Wskazane byłoby aby pracownicy świetlic posiadali umiejętności wczesnego diagnozowania uczniów z zakresu problematyki uzależnień i innych problemów życiowych oraz wczesnej interwencji i prowadzenia zajęć edukacyjnych na temat alkoholizmu, narkomanii, agresji i przemocy zarówno z uczniami, jak i z rodzicami. Pracownicy świetlicy powinni znać i współpracować z innymi placówkami pomocowymi dla dzieci i młodzieży tworząc z tymi placówkami szeroką sieć pomocy w rozwiązywaniu różnych problemów życiowych uczniów znajdujących się w obrębie ich działań.

Program szkoleniowo-warsztatowy dla osób prowadzących zajęcia w szkolnych (nauczycieli, pedagogów) zawiera następujące obszary tematyczne:

• miejsce szkolnej świetlicy profilaktycznej w szkolnym programie profilaktycznym
• dlaczego środki psychoaktywne są atrakcyjne dla dzieci
• specyfika uzależnienia od alkoholu i narkotyków
• wstępna problemowa diagnoza uzależnienia
• przemoc wobec dzieci (praca z rodzicem)
• ramowy model pracy szkolnej świetlicy profilaktycznej
• planowanie pracy szkolnej świetlicy profilaktycznej

Program przygotowujący nauczycieli do prowadzenia zajęć z dziećmi to dwudniowy warsztat szkoleniowy. Zajęcia warsztatowe prowadzą specjaliści - praktycy: psycholodzy, pedagodzy, specjaliści terapii uzależnień z wieloletnim stażem pracy z młodzieżą z rodzin dysfunkcjonalnych.

(konstruowanie, wdrażanie i ewaluacja działań)
Autor: Witold Skrzypczyk

Efektywnie działający Szkolny Program Profilaktyczny powinien zawierać różnorodne obszary oddziaływań na wszystkie grupy osób związane ze środowiskiem szkolnym. Szkolny Program Profilaktyczny stawia znaczne wyzwania nauczycielom i wychowawcom do kształcenia umiejętności wczesnego diagnozowania uczniów z zakresu problematyki uzależnień i innych problemów życiowych oraz wczesnej interwencji i prowadzenia zajęć edukacyjnych na temat alkoholizmu, narkomanii, agresji i przemocy zarówno z uczniami, jak i z rodzicami. Pracownicy szkoły w ramach Programu powinni znać i współpracować z innymi placówkami pomocowymi dla dzieci i młodzieży tworząc z tymi placówkami szeroką sieć pomocy w rozwiązywaniu różnych problemów życiowych uczniów znajdujących się w obrębie ich działań.
Celem szkolenia jest pogłębienie umiejętności przeprowadzania diagnozy problemów szkolnych oraz tworzenia i realizacji Szkolnego Programu Profilaktycznego.

Szkolenie obejmuje trzy 7-mio godzinne sesje zawierające następującą tematykę:

• problematykę uzależnień (alkohol, narkotyki, nikotyna, itp.)
• problematykę agresji i przemocy
• pracę z rodzicami
• pomoc w sytuacjach problemowych - procedury interwencyjne
• zasady tworzenia i realizacji Szkolnego Programu Profilaktycznego

Zajęcia szkoleniowe prowadzą specjaliści - praktycy: psycholodzy, pedagodzy, specjaliści terapii uzależnień z wieloletnim stażem pracy z młodzieżą z grup wysokiego ryzyka.

Ośrodek PROM w swych działaniach dotyczących pracy z dziećmi z rodzin alkoholowych funkcjonuje w oparciu o filozofię wspólnoty Alateen, stąd też ważnym działaniem ośrodka jest wspieranie grup samopomocowych wykorzystujących w swojej pracy filozofię Dwunastu Kroków, wywodzącą się ze wspólnoty Anonimowych Alkoholików.

Od 1992r. ośrodek organizuje turnusy dla dzieci i młodzieży z rodzin alkoholowych, kreujące liderów grup samopomocowych Alateen, jest także organizatorem i współorganizatorem sympozjów i konferencji propagujących filozofię Dwunastu Kroków, jako metodę powrotu do zdrowia.

W siedzibie ośrodka odbywają się spotykania - mityngi grupy Alateen (dzieci alkoholików w wieku 12 - 18 lat) oraz spotkania - mityngi DDA (Dorosłe Dzieci Alkoholików).

Ogólnopolska linia telefoniczna w zakresie informacji i konsultacji dla rodziców dzieci pijących alkohol i zażywających inne środki psychoaktywne (narkotyki, leki, itp.) Pomarańczowa Linia - to program przede wszystkim dla rodziców którzy mają kłopoty wychowawcze z dziećmi pijącymi alkohol i zażywającymi narkotyki. Głównym celem programu jest wstępna konsultacja telefoniczna oraz pomoc w dotarciu do specjalistycznych placówek zajmujących się tego rodzaju problematyką. Ośrodek dysponuje ogólnopolską bazą danych dotyczącą leczenia uzależnień oraz miejsc pomocy dla osób dotkniętych problemem uzależnień.