Startuj z nami!

www.szkolnictwo.pl

praca, nauka, rozrywka....

mapa polskich szkół
Nauka Nauka
Uczelnie Uczelnie
Mój profil / Znajomi Mój profil/Znajomi
Poczta Poczta/Dokumenty
Przewodnik Przewodnik
Nauka Konkurs
uczelnie

zamów reklamę
zobacz szczegóły
uczelnie
PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji
Sprawozadnie z programu uzyskania karty rowerowej

 

   Dzieci są najbardziej zagrożonymi uczestnikami ruchu drogowego. Edukacja komunikacyjna jest jednym z zadań szkoły. Rowerzyści to coraz większa grupa użytkowników dróg. Karta rowerowa - to pierwsze "prawo jazdy". Dzieci, które po ukończeniu 10 roku życia je posiadają, stają się pełnoprawnymi uczestnikami ruchu drogowego.
     W naszej szkole co roku uczniowie klasy IV przystępują do egzaminu na kartę rowerową. W roku szkolnym 2002/2003 przygotowywałam moich wychowanków do uzyskania karty rowerowej. Korzystając z pomocy policjanta, dostępnej literatury i zasobów Internetu opracowałam zestawy testów. Sprawdzają one wiedzę uczniów ze znajomości przepisów i zasad ruchu drogowego, zasad udzielania pierwszej pomocy, znajomości znaków drogowych, umiejętności zachowania się na skrzyżowaniu. Po zaliczeniu testu uczniowie zdawali część praktyczną – jazdę na rowerze po specjalnie przygotowanym torze.
     Opracowałam program przygotowania uczniów do uzyskania karty rowerowej, który realizowany był zarówno na lekcjach techniki jak i na zajęciach pozalekcyjnych.

Cele programu:
     Głównym celem jest przygotowanie uczniów do bezpiecznego i partnerskiego uczestnictwa w ruchu drogowym jako rowerzysty i wyrobienie poczucia odpowiedzialności za życie i zdrowie własne i innych.
W wyniku działań dydaktyczno - wychowawczych uczniowie:

  1. Poznali obowiązujące rowerzystę zasady i przepisy ruchu drogowego.
  2. Poznali zagrożenia występujące w ruchu drogowym i sposoby ich zapobiegania
  3. Zaznajomili się ze sposobami udzielania pierwszej pomocy.
  4. Postępują na drodze zgodnie z zasadami ruchu drogowego.
  5. Rozpoznają zagrożenia i podejmują trafne decyzje.
  6. Umieją respektować prawa innych.
  7. Wykształcili gotowość niesienia pomocy.
  8. Posiadają świadomość przestrzegania zasad i przepisów ruchu drogowego.
Efekty i wnioski:
  • Uczniowie zdobywają dokument uprawniający ich do poruszania się rowerem po drogach publicznych,
  • poszerzają swoją wiedzę z przepisów i zasad ruchu drogowego,
  • zdobywają umiejętności wykonywania manewrów, kierowania rowerem w sposób bezpieczny
  • zdobywają umiejętności udzielania pierwszej pomocy,
  • wzrasta bezpieczeństwo w ruchu drogowym.
     Można zaryzykować stwierdzenie, że kto nauczy się bezpiecznie i z poszanowaniem przepisów jeździć na rowerze, ten ma duże szanse, aby w przyszłości zostać kulturalnym i bezpiecznym kierowcą. Niezaprzeczalne są także zdrowotne walory roweru, jako środka lokomocji, rekreacji i turystyki.

opracowała:
Renata Niewczas
PSP Zbydniów

Jeżeli zauważyłeś jakieś nadużycia w prezentacji napisz o tym poniżej i wyślij je do nas:
INFORMACJE O PREZENTACJI

Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl.
IP autora: 83.21.195.174
Data utworzenia: 2008-09-01 22:51:57
Edycja: Edytuj prezentację.

HISTORIA PREZENTACJI

Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:51:57) - Edytuj prezentację.





Zachodniopomorskie Pomorskie Warmińsko-Mazurskie Podlaskie Mazowieckie Lubelskie Kujawsko-Pomorskie Wielkopolskie Lubuskie Łódzkie Świętokrzyskie Podkarpackie Małopolskie Śląskie Opolskie Dolnośląskie