|
Wycieczka do schroniska dla zwierząt
Prezentuję Państwu scenariusz z wycieczki do schroniska jako przykład realizowania edukacji humanitarnej w przedszkolu. Przedszkolacy ze schroniska adoptowali na odległość wszystkie zwierzątka, czyli 183 pieski i 30 kotków. Obecnie dobiega końca druga zbiórka żywności i artykułów dla schroniska pod hasłem Rezygnujemy z lizaków kupujemy karmę dla zwierzaków. Wyżej opisane działania zapewne przyniosły schronisku wsparcie materialne, a dzieciom wiele radości i satysfakcji.
Scenariusz wycieczki Data: 11. 01.2007. Grupa: Jaskółki 5,6-latki Prowadząca: mgr Agnieszka Kubiczek Temat: Wycieczka do schroniska dla zwierząt w Katowicach. Cele ogólne:
- wdrażanie do zachowań warunkujących bezpieczeństwo podczas wycieczki,
- wyrabianie postawy humanitarnej wobec zwierząt.
Cele operacyjne Dziecko:
- zachowuje bezpieczeństwo podczas podróży,
- w schronisku umie bezpiecznie zachować się wobec zwierząt,
- reaguje na polecenia prowadzącej,
- poznaje pracę pracowników w schronisku,
- zwiedza schronisko,
- niesie zwierzętom pomoc humanitarną,
- śpiewa piosenki związane z tematyką zwierząt.
Metoda:
- czynna (wycieczka)
- oglądowa (obserwacji)
- słowna (rozmowa).
Formy:
- praca z całą grupą,
- praca indywidualna.
Formy organizacyjne: wycieczka Obszar aktywności: humanitarna Integracja: bezpieczeństwa, komunikacyjna, społeczna, przyrodnicza, zdrowotna, ruchowa, muzyczna, matematyczna. Pomoce: gitara, pacynka krasnala Hałabały, logo akcji podpisz pieska, regulamin bezpieczeństwa psa Sznupka, medale ze zwierzętami dla wszystkich dzieci. PROPONOWANY PRZEBIEG WYCIECZKI I.
- Zgromadzenie dzieci przed tablicą tematyczną, nawiązanie do wycieczki:
- podanie dzieciom celu wycieczki: adoptowanie ze schroniska zwierzątka na odległość, żeby organizować dla nich zbiórki żywności oraz potrzebnych artykułów,
- przypomnienie zasad bezpieczeństwa podróży autokarem i pobytu w schronisku z wykorzystaniem regulaminu psa policyjnego - Sznupka,
- przypomnienie akcji humanitarnej wobec zwierząt w ramach akcji podpisz pieska.
- Przejście do szatni, założenie odzieży i obuwia.
- Przeliczenie par i zajęcie miejsc w autokarze.
II.
- Podczas podróży autokarem śpiewanie piosenek o pieskach przy akompaniamencie gitary.
- Przybycie na miejsce, wyjście z autokaru, ponowne przeliczenie par.
- Przywitanie się z pracownikami schroniska.
- Zwiedzanie schroniska, oglądanie piesków i kotków w celu wybrania i adoptowania na odległość.
- Indywidualne zadawanie przez dzieci pytań pracownikom schroniska.
- Podjęcie decyzji o adopcji.
- Wręczenie na pamiątkę pracownikom plakatu wykonanego przez dzieci z przedszkola – zrobienie pamiątkowych zdjęć.
- Przeliczenie par i przejście do autokaru.
III.
- Powrót autokarem do przedszkola.
- Przeliczenie par i przejście do szatni, następnie do łazienki.
- Powrót do sali: dzielenie się przez dzieci wrażeniami i spostrzeżeniami z wycieczki.
- Nagrodzenie wszystkich medalami, wręczenie ich z wykorzystaniem pacynki krasnala Hałabały.
Uwagi po zrealizowaniu wycieczki: przedszkolacy ze schroniska adoptowali na odległość wszystkie zwierzątka, czyli 183 pieski i 30 kotków. Obecnie dobiega końca druga zbiórka żywności i artykułów dla schroniska pod hasłem Rezygnujemy z lizaków kupujemy karmę dla zwierzaków. Wyżej opisane działania zapewne przyniosły schronisku wsparcie materialne, a dzieciom wiele radości i satysfakcji. Opracowała: mgr Agnieszka Kubiczek |
INFORMACJE O PREZENTACJI Ostatnią zmianę prezentacji wykonał: Szkolnictwo.pl. IP autora: 83.21.195.174 Data utworzenia: 2008-09-01 22:38:42 Edycja: Edytuj prezentację. HISTORIA PREZENTACJI Szkolnictwo.pl (83.21.195.174) - Prezentacja (2008-09-01 22:38:42) - Edytuj prezentację.
|
|
|