www.szkolnictwo.pl

Na podstawie zachowanych fragmentarycznych dokumentów można stwierdzić, że szkoła w Górach Mokrych funkcjonowała od roku szkolnego 1918/19. W latach 1918-29 była na pewno szkołą 2-klasową o czterech oddziałach. W dokumencie z 1936 r. jest już szkołą 4-klasową i o takim stopniu organizacyjnym istniała do wybuchu II wojny światowej. Nadzór pedagogiczny na szczeblu powiatu sprawował Inspektor Szkolny w Końskich, podlegający Kuratorium Okręgu Szkolnego w Krakowie.

W zachowanych dokumentach i korespondencji z 1928r. przedstawia się obraz szkoły (rok szkolny 1928/29):

• do czterech oddziałów 2-klasowej szkoły zapisanych było 171 dzieci na 204 urodzonych,
• frekwencja uczniów na zajęciach lekcyjnych wynosiła w miesiącach jesiennych i wiosennych średnio powyżej 50%, a w miesiącach zimowych do 70%,
• zajęcia w tych oddziałach prowadziły dwie nauczycielki (kierowniczka szkoły - Helena Królówna, nauczycielka - Janina Malczewska),
• przewodniczącym Dozoru Szkolnego Gminy Góry Mokre był ksiądz Jan Kadłubiec,
• nauka odbywała się na dwie zmiany w drewnianym budynku szkolnym o dwóch salach lekcyjnych.

Po II wojnie światowej powstała pełna 7-klasowa szkoła podstawowa. Do 1959r. zajęcia prowadzone były w 2-izbowym budynku szkolnym oraz w pomieszczeniach wynajętych u miejscowych rolników. W 1959r. oddano do użytku nowy budynek szkolny o 8 izbach lekcyjnych z salą gimnastyczną. W latach 1950-1980 liczba uczniów w poszczególnych latach szkolnych wynosiła od ok. 200 do 330. Po 1980r. liczba uczniów spadła poniżej 200.

Na terenie dzisiejszego obwodu szkolnego przed wojną i po wojnie oprócz szkoły w Górach Mokrych funkcjonowały szkoły w Borowej i Żeleźnicy (do 2001r.).

Świetlica
Cele i zadania Świetlicy:

• zorganizowanie właściwej pracy opiekuńczo-wychowawczej oraz dydaktycznej w świetlicy szkolnej
• zapewnienie wychowankom poczucia bezpieczeństwa w świetlicy oraz fachowej opieki
• przeciwdziałanie przejawom wszelkich form agresji u wychowanków
• zwracanie uwagi na kulturalne zachowanie się na terenie świetlicy, szkoły, w środowisku rodzinnym i miejscach publicznych
• podejmowanie działań w ramach Szkolnego Programu Profilaktyki Wychowawczej
• propagowanie czytelnictwa wśród wychowanków świetlicy
• rozwijanie zainteresowań i zdolności poprzez prowadzenie atrakcyjnych zajęć świetlicowych
• promowanie świetlicy szkolnej w środowisku szkolnym i lokalnym

Więcej informacji na naszej stronie Internetowej